Здравствуй осень.
«Здравствуй осень».
Из группы в зал, украшенный, как осенний лес, входят дети.
Ведущая: На улице теперь стало холодно, и часто идут осенние дожди. Ой кажется и в нашем зале тоже пошёл дождик.
«Песня про дождик»
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки.
Нужно ножки поднимать
Через лужицы скакать,
Так вот так, так вот так,
Через лужицы скакать.
(Дети скачут на двух ногах по залу через лужицы)
Мы наденем все сапожки
И сухие будут ножки.
(Дети выставляют ноги на пяточки, показывая всем свои ножки)
Можно ног не поднимать
И по лужицам скакать.
Так вот так, так вот так,
И по лужицам шагать.
(Дети шагают по залу, как будто наступают на лужи)
Дождик, дождик, припустил.
Всех ребяток намочил
Ну скорее поспешим
От дождя мы убежим.
Поспешим, поспешим
От дождя все убежим.
(Воспитатель раскрывает большой зонт и все дети прячутся под него)
Ведущая: Ну что никого не намочил дождик? Да он уже, кажется, кончился.
Дождик, дождик, капелька.
Водяная сабелька.
Лужу резал, лужу резал,
Резал, резал, не разрезал,
И устал, и перестал…
В зал заходит зайчик с корзинкой.
Ведущая: Куда ты, серенький, так спешишь?
Заяц: Как это куда? Осень на дворе, пора листочки на зиму запасать, чтобы было в домике моём и тепло и красиво! (по залу разбросаны осенние листочки)
Ведущая: Дети, давайте поможем зайчику собрать листочки! (дети собирают листья)
Вот, молодцы!
Золотые листики с дерева летят,
Кружит ветер листики – это листопад!
«Танец листочков»
Я с листочками хожу. 3. Я с листочками кружусь.
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так, Вот так, вот так,
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Я с листочками пляшу. 4. А теперь мои друзья
И листочками машу. За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так, Вот так, вот так.
Я листочками машу. За листочки спрячусь я.
(дети кладут листья зайчику в корзинку, он благодарит всех)
Ведущая: Дети, давайте поиграем с зайчиком?
Игра «Заинька попляши, серенький попляши…»
(дети танцуют под музыку с заинькой)
Заинька благодарит деток, прощается и уходит.
Ведущая: Ребята посмотрите, кто у нас здесь спит под деревом?
(дети находят спящего мишку — игрушку)
Давайте разбудим мишку?
Мишка: Здравствуйте, ребята! А что это вы тут делаете?
Ведущая: Как что? У нас с детками тут праздник, мы осень встречаем, а ты уже спать лёг, не порядок.
Мишка: Да, что то я рано уснул. А вы дети умеете, как мишки ходить?
Сейчас проверим.
Мишка читает стихи «мишка косолапый по лесу идёт…», а дети повторяют за ним движения.
Мишка: Молодцы, повеселили меня!
Ведущая: Мишка, а ты весёлые игры знаешь?
Мишка: Конечно, знаю, давайте все вместе поиграем!
Проводится подвижная игра: «У медведя во бору…»
Мишка: Молодцы, дети, все от мишки убежали. А за то что вы такие красивые, умеете играть и танцевать, я принёс вам корзинку с подарками от нашей осени.
(Мишка приносит корзину с дарами от осени)
Ведущая: Спасибо тебе мишка! А у нас для тебя есть ещё одна песенка – хороводная, станцуешь её с нами?
(дети водят хоровод с мишкой под песенку «Наступила осень…»)
Ведущая: Спасибо тебе мишка, а теперь нам надо уходить в группу. Досвидания, мишка!
(дети вместе с воспитателем прощаются с мишкой и выходят из зала)
Волшебный листок. Осенний праздник для детей раннего возраста.
Сценарий осеннего праздника «Золотая Осень».
Сценарий праздника осени в группах раннего возраста.
Сценарий праздника осени в группах раннего возраста
Дети с воспитателем подходят к деревцу, под которым стоит корзинка с листочками.
ВЕДУЩИЙ:
Ребята, да это осенние листочки! Посмотрите, какие они разноцветные!
Мы увидели листочки неспроста, танцевать зовут листочки детвору! Давайте с ними потанцуем!
Танец с листочками
- Я с листочками хожу. 3. Я с листочками кружусь.
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так, Вот так, вот так,
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
- Я с листочками пляшу. 4. А теперь мои друзья
И листочками машу. За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так, Вот так, вот так.
Я листочками машу. За листочки спрячусь я.
(дети кладут листья в корзинку)
Ведущий :
На полянке, на лесной,
Что за домик под сосной?
Тук-тук-тук! Кто здесь живет?
Кто нам двери отопрет?
Кто – то скачет к нам еще
По лесной лужайке.
Длинноухий, быстроногий
Кто же это ? (Зайка)
Зайка:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки
А что тут у вас за праздник,
Почему так весело?
Ведущий: Праздник осени посмотри как у нас красиво вокруг.
Зайка: С вами я хочу резвиться играть и веселиться
Игра «Мы капусту рубим, рубим»
Зайчик:
Лето все трудился я. Вырастил урожай я знатный. Ребята помогите мне урожай собрать, мои морковки уже созрели.
Ведущий : Ребята давайте поможем зайке.
Проводиться игра: « Собери морковку».
Ведущий : Ребята мы такие молодцы помогли зайке давайте потанцуем с зайкой
Танец «Дождик кап – кап-кап»
Зайка: Поиграли, порезвились. Но пора пришла прощаться мне в свои домик возвращаться.
Ведущий : Ребята давайте скажем зайке досвидание.
Сценарий осеннего праздника для детей раннего возраста «В гостях у осени»
Вед : Дети, сегодня у нас праздник, не простой – осенний . Давайте пойдем в гости к осени . Под красивую музыку дети заходят в зал.
Ведущий:
Каждый листик золотой
Маленькое солнышко!
Соберем в корзинки мы
Положим на донышко!
Вед: Да, ребята посмотрите, как много листиков кругом, давайте погуляем и листочки соберем! (перед утренником листики на полу)
Танец с листочками (листочки потом собрали и убрали)
Ведущий: Ребята как красиво на улице осенью, все покрыто яркими красками! Споем песенку про осень.
Песня: «Осень к нам пришла» (фортепиано). После песни садятся на стульчики
Ведущий: Листик, листик вырезной
Солнышком окрашенный
Был зеленый ты весной
А теперь оранжевый.
Мы листочки все собрали
С ними весело плясали.
Звучит музыка дождя.
Вед: Дождь идет по всей земле
Мокрая дорога
Много капель на траве,
А тепла не много
Ведущий: Зонтик я открою вам
И не страшен дождик нам!
Игра: «Солнышко и дождик»
Ход игры:
“ Солнышко, солнышко,
Посвети немножко!
Выйдут детки погулять –
Станут бегать и играть”
(Детки тянут руки вверх к солнышку)
Воспитатель: А сейчас мы поиграем.
(Дети и воспитатель ходят по группе, высоко поднимая ножки, хлопают в ладошки)
“ Мы ногами топ-топ-топ,
А в ладоши хлоп-хлоп-хлоп,
Ай, да, малыши!
Ай, да, крепыши!
(Дети идут за воспитателем, хлопают в ладоши)
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем.
(Стоя на месте, топают ножками, хлопают ручками)
Топ-топ, ножки, топ!
Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!
(Руки на поясе, кружатся)
Ай, да, малыши!
Ай, да, крепыши!”
Воспитатель: Молодцы ребятки. Посмотрите, дождик начался.
(Воспитатель и дети стучат по ладошке правой руки пальцами левой руки кап-кап-кап и наоборот)
Воспитатель: Дождик пошёл. Скорее домой.
(Дети спешат в домики)
Воспитатель: Послушайте, как барабанит дождик по крышам кап-кап-кап!
(Постукивает согнутыми пальцами по сидению стула, изображая шум дождя)
Воспитатель: А у вас, ребята, стучит дождик по крыше?
(Дети тоже начинают стучать по сидению стульчиков)
Воспитатель: Стало очень скучно! Давайте попросим дождик перестать капать!
(Воспитатель читает потешку)
Воспитатель:
“ Дождик, дождик, веселей
Капай, капай не жалей.
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи”.
(Шум дождя усиливается, но постепенно утихает и совсем прекращается)
Воспитатель: Пойду, выйду на улицу, посмотрю, кончился дождь или нет?
(Выходит из домика, смотрит на небо и зовет малышей)
Воспитатель: Солнышко светит, нет дождя! Выходите погулять, поиграть.
(Дети подбегают к воспитателю и она читает потешку)
Воспитатель:
“ Солнышко, покажись,
Красное, нарядись.
Поскорей, не робей
Нас ребяток обогрей!”
(Дети поднимают руки вверх, тянут их к солнышку)
Воспитатель: А сейчас, ребята, мы поиграем!
(Все топают ногами, хлопают в ладоши, качают головой)
“ Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Качаем головой
Качаем головой”.
(Все поднимают и опускают руки, бегут за воспитателем)
“ Мы ручки поднимаем,
Мы ручки опускаем,
Мы ручки подаем
И бегаем кругом!”
Воспитатель: Молодцы детки! Посмотрите, дождик начинается!
(Воспитатель и дети стучат по ладошке правой руки пальцами левой руки ‘кап-кап-кап’ и наоборот)
Воспитатель: Дождик пошёл. Скорее домой.
(Дети спешат в домики)
Воспитатель: Послушайте, как барабанит дождик по крышам “кап-кап-кап”
(Постукивает согнутыми пальцами по сидению стула, изображая шум дождя)
Воспитатель: А у вас, ребята, стучит дождик по крыше?
(Дети тоже начинают стучать по сидению стульчиков)
Воспитатель: Стало очень скучно! Давайте попросим дождик перестать капать!
(Воспитатель читает потешку)
Воспитатель:
“ Дождик, дождик, не дожди,
Дождик, дождик, подожди!
Дай дойти до дому
Нашим ребятишкам”.
Вед: Вот и поиграли! Ребята смотрите после дождика у нас грибочки на полянке выросли давайте их соберем!
Как в лесу, лесочке
Выросли грибочки
В хороводе пойдем
И грибочки соберем.
Игра «Соберем грибы»
Вед : Мы по лесу все гуляли
Грибы и листики собрали
Где же осень – не нашли
Надо осень нам позвать
Что бы с нею поплясать!
Дети : Осень !
(Звучит музыка, входит с корзинкой осень )
Осень : Я осень золотая ,
Поклон вам мои друзья
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я!
Вед: Здравствуй осень !
Осень : Вы любите когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу
Вед: Осень , осень ты пришла
А подарки принесла?
Осень : Принесла вам овощей
Что бы было веселей.
В хоровод скорей вставайте
Дружно танец затевайте.
Танец с осенью «Хоровод овощей»
Осень : Все ребята молодцы, вы плясали от души!
А в корзинке у меня угощенья для ребят!
Вед: Спасибо тебе Осень !
Приглашаем всех к праздничному столу!
А тебе Осень на прощанье
Скажем дружно: «До свиданья».
Сценарий осеннего праздника для детей раннего дошкольного возраста
Осенний праздник в группе раннего возраста.
Ход праздника :
Воспитатель с детьми входят в зал, украшенный как осенний лес под музыку.
Вед: Осень яркая пришла,
В гости в лес нас позвала.
Друг за другом встанем в ряд –
Будет поезд из ребят!
(Дети встают друг за другом).
Вед: Детки, хотите поехать в гости к осени в лес на поезде? (Да)
(Дети под музыку двигаются по залу).
Вед: Приехали! Прогуляйтесь по лесу, посмотрите, как красиво в лесу.
Вед: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки,
Льют дожди, и нет просвета
Солнце затерялось где-то.
Вед: Ребята, помогите позвать к нам осень:
Осень, осень, в гости просим.
Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Золотые листики с дерева летят,
Кружит ветер листики – это листопад! Г. Вихарева
Осень разбрасывает листочки по залу.
Вед: Ой, сколько листочков нападало в лесу, из листьев может получится красивый букет, возьмите листочки в руки.
«Танец листочков» (муз. и сл. Е. Макшанцевой)
Я с листочками хожу.
Всем листочки покажу.
Вот так, вот так
Всем листочки покажу.
Я с листочками пляшу
И листочками машу.
Вот так, вот так
Я листочками машу.
Я с листочками кружусь.
Всем гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так
Всем гостям я поклонюсь.
А теперь, мои друзья,
За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так
За листочки спрячусь я.
Осень: Хватит листикам лежать, надо листики убрать.
Соберём из красивых, осенних листочков букет.
(Воспитатель собирает листочки и ставит их в вазу).
Осень: По дорожке мы пойдём,
Листьями шуршать начнём.
Если дождик – убежим,
В домике мы посидим.
Вед: После дождика выросли в лесу грибы, их очень много, поможете, дети, их собрать? (Да).
Игра: «Собери грибочки».
Вед: Какие молодцы! Много набрали грибов.
Вед: А теперь на стульчики бегите и немного отдохните.
(Дети садятся на стульчики).
Осень: Детки, а кто знает стихи про осень?
Рассказывание стихов.
1. Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты.
2. Дождик, дождик, кап, кап, кап,
Мокрые дорожки.
Если хочешь погулять,
Надевай сапожки!
3. Дует, дует ветер,
Дует, задувает
Желтые листочки
С дерева срывает.
4. Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья желтые кружатся
И на землю все ложатся.
Вед: Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу.
Осень: Детки, кто-то к нам бежит, он на праздник наш спешит.
Под музыку входит ёжик.
Ёж: Здравствуйте! Вы нашли грибную полянку, поделитесь пожалуйста, со мной грибочками, я запасу их на зиму.
Вед: Ну что, ребята, поделимся с ёжиком? (Да)
Вед: Но, с одним условием!
Еж: С каким?
Вед: Поиграй с ребятами, они очень любят играть.
Ёж: С удовольствием.
Игра: «Барабаны»
Дети играют на барабане по тексту стихотворения (бум-бум-бум) одной палочкой.
С барабаном ходит ёжик бум, бум, бум!
Целый день играет ёжик бум, бум, бум!
С барабаном за плечами бум, бум, бум!
Ёжик в сад забрёл случайно бум, бум, бум!
Очень яблоки любил он бум, бум, бум!
Барабан в саду забыл он Бум, бум, бум!
Ночью яблоки срывались бум, бум, бум!
И удары раздавались бум, бум, бум!
Ой, как зайчики струхнули бум, бум, бум!
Глаз до зорьки не сомкнули бум, бум, бум!
Осень: Ребята, молодцы! Ёжик, угощайся грибочками (даёт ёжику корзинку с грибами).
Ёж: Спасибо вам, ребятки, мне теперь грибов на всю зиму хватит, до свидания.
Вед: До свидания, ёжик.
Вед: Осень, а наши ребята, знают песню про тебя, хочешь послушать?
Осень: Очень хочу, спойте, пожалуйста.
Песня «Осень, в гости просим» Сл. и муз. Гомоновой
Выбегает белочка под музыку, танцует.
Белка: Здравствуйте, ребята, я услышала вашу песенку и поспешила к вам. Ой, сколько здесь шишек (стоит корзинка с шишками – атрибут украшения зала). Может вы подарите их мне, я делаю запасы на зиму?
Вед: Подарим, ребята, шишки белочке? (Да)
Слышится шум дождя.
Игра «Солнышко и дождик»
Осень:
Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!
Ведущий:
Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!
И ты, белочка, прячься с нами, а то твоя шубка будет совсем мокрая.
Дети и белочка бегут к ведущему под зонт. Осень машет на детей султанчиком.
Ведущий:
Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Дети гуляют по залу. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.
Ведущий:
Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!
Белочка: Спасибо вам, ребята!
Осень: Беги к своим бельчатам, обрадуй их!
Белочка: До свидания, ребята!
Вед с детьми: До свидания, белочка.
Осень: Ребята, я очень рада, что вы побывали у меня в гостях, помогли моим друзьям, я хочу вам тоже сделать подарок (угощает детей яблоками – вносит корзину с яблоками, отдаёт ведущему).
Вед: Спасибо, осень!
С вами весело мне было,
Всех ребят я полюбила
Но прощаться нам пора –
До свидания, детвора.
Осень уходит.
Вед: Ну а нам пора возвращаться в детский сад, садитесь ребята, в вагончики, поехали в группу.
Дети друг за другом под музыку уходят из зала, в группе угощаются яблоками.
Сценарий «Осенний праздник в ясельной группе»
Дети под музыку заходят в музыкальный зал
Танец «Осенняя плясовая»
Ведущий:
Посмотрите – ка, ребятки!
Как красиво стало в зале!
Здесь видно Осень побывала!
Давайте Осень позовём!
Осень, мы тебя здесь ждём!
Дети:
Осень! Осень!
Входит Осень
Осень:
Я — Осень золотая!
Звали вы меня?
Я в гости к вам пришла,
Осенние листья вам принесла.
Разбрасывает из корзинки листья
Осень:
Дует, дует ветер,
Дует, задувает!
Жёлтые листочки
С дерева срывает.
Листики мои берите, с ними танец заводите!
Пляска с листочками
Ведущий:
Листочки все осенним днём нарядные такие!
Давайте мы их соберём, и в корзинку уберём!
Собирают листья в корзинку, Ведущий убирает корзину к центральной стене. Дети садятся.
Осень:
Своим волшебным листиком взмахну,
Окажемся мы сразу все в лесу.
Ведущий:
Ребята, послушайте какие интересные звуки можно услышать в осеннем лесу.
На середину зала выходят 7 детей, которые читают стихи и извлекают звуки на музыкальных инструментах
Ребёнок:
Тихо бродит по дорожке осень в золотой одежке (треугольник)
Ребёнок:
Где листочки зашуршат (маракасы)
Ребёнок:
Где дождинки зазвенят (колокольчик)
Ребёнок:
Раздается громкий стук, это дождик тук, тук, тук (барабан)
Ребёнок:
Ветерок вдруг налетел по деревьям зашумел (султанчик)
Ребёнок:
Ветер громче завывает, тучки вместе собирает (бубен)
Ребёнок:
После дождика в лесу, грибы, ягоды найду (металлофон)
Гриб:
Под осенним дождем мы растем в лесу густом,
Познакомьтесь с нами, нас зовут грибами.
Ягодка:
А мы Землянички, ростом невелички,
Румяные щечки, зеленые листочки.
Ведущий:
Ах, вы ягодки-подружки,
И грибы-крепыши,
Нам спляшите от души.
Танец грибов и ягод
Ведущая:
Ребята, посмотрите, сколько грибочков выросло у нас. Давайте мы их соберем.
Игра «Сбор грибов»
Слышится шум дождя
Игра «Солнышко и дождик»
Осень:
Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!
Ведущий:
Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!
Дети бегут к ведущему под зонт. Осень машет на детей султанчиком.
Ведущий:
Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Наденем мы сапожки –
Этот с правой ножки (выставляют ногу)
Этот с левой ножки (выставляют ногу)
Зашагаем по дорожке!
Дети гуляют по залу. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.
Ведущий:
Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!
Как мы хлопаем, как пляшем,
Всем гостям сейчас покажем!
Танец «Покружимся»
Осень:
Вот спасибо вам, ребятки, что так весело со мной играли и танцевали!
Я за это вам сейчас всем по яблочку раздам!
С вами весело мне было,
Всех ребят я полюбила
Но прощаться нам пора –
До свидания, детвора.
Осень уходит.
[spoiler title=»Источники»]
- https://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2011/12/21/stsenariy-prazdnika-oseni-dlya-gruppy-rannego
- https://multiurok.ru/files/volshiebnyi-listok-osiennii-prazdnik-dlia-dietiei-.html
- https://multiurok.ru/files/stsenarii-osennego-prazdnika-dlia-vtoroi-gruppy-ra.html
- https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/11/13/stsenariy-prazdnika-oseni-v-gruppe-rannego-vozrasta
- https://infourok.ru/scenariy-osennego-prazdnika-dlya-detey-rannego-vozrasta-v-gostyah-u-oseni-1373829.html
- https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/stcenarij_osennego_prazdnika_dlya_detej_rannego_doshk_184144.html
- https://muzklad.ru/?p=179
[/spoiler]