Что изучает предмет социальной психологии: чем занимается, основные задачи и методы

Что такое социальная психология (СП)

Определение этого термина – раздел психологии, исследующий психологическую атмосферу в различных социальных группах. Также при помощи СП выявляются закономерности в человеческом поведении, действиях индивида, когда он входит в состав каких-либо групп или сообществ.

Определения СП с точки зрения разных социологов

Важно! Объектом, который изучает социальная психология, является человек.

Введение в социальную психологию

Важно получить сведения об объекте и предмете социальной психологии, а также о ее задачах.

В начале двадцатого века, в 1908 году, были впервые напечатаны практически в одно и то же время работы англичанина В. Мак-Дугалла «Введение в социальную психологию» и американца Э. Росса, специализировавшегося на социологии, «Социальная психология». Социальная психология в качестве отдельной науки появилась только в конце девятнадцатого столетия на стыке таких наук, как социология и психология. Постепенное развитие социума ставило перед учеными деятелями разнообразные социально-психологические задачи, своевременное решение которых стало очень важным для совершенствования таких областей общественной жизни, как политика, воспитание, производственные отношения и управление и так далее. Но оказалось, что данные проблемы довольно трудно изучать исключительно в рамках существовавших на тот момент научных дисциплин. Нужна была, в первую очередь, интеграция психологии и социологии, так как психология занимается изучением психики человека, а социология – изучением общества.

Психология и социология, по мнению Г.М. Андреевой, превратились в «материнские» дисциплины по отношению к появившейся социальной психологии. И при этом нельзя думать, что социальная психология – это только некая часть психологии и социологии. Самостоятельность этой сферы научного знания обуславливается спецификой предмета исследования, и он не способен изучаться в рамках одной из этих дисциплин.

Основы социальной психологии

Введение в социальную психологию рассматривает человека в качестве социального существа, поскольку жизнь и развитие человеческого общества невозможно представить без взаимодействия и общения. Соц. психология исследует, каким образом общаются друг с другом индивиды, что они думают, как воздействуют, включая их отношение друг к другу. Таким образом, наука исследует социальные и психические аспекты личности человека, в том числе его отношение к другим, степень психологической совместимости, закономерности поведения и деятельности, которые обусловлены включением их в группы социума Также соц. психология исследует психологические характеристики групп, в том числе проявления больших групп (пресса, радио, мода, слухи и их влияние на человеческие общности).

Основные отрасли социальной психологии показывают, каким образом условия социума воздействуют на человеческое поведение. В соответствии с исследованиями Б. Д. Парыгина, социальная психология изучает несколько основных разделов:

1. социальная личностная психология, включающая рассмотрение людей в группе, типологий человека, аспектов общения, межличностных отношений;
2. социальная психология общностей, рассматривающая групповые особенности, классовую психологию, психологию толп и этноса, массовые психические процессы и др.;
3. отношения в социуме;
4. духовную деятельность.

Чем занимается СП и что изучает

Социальная перцепция — что это такое в психологии

Задачей, которую ставит перед собой социальный психолог, является изучение деятельности индивида в различных обстоятельствах и его поведенческих реакцией, в зависимости от нахождения в различных группах. Если обратиться к Г.М. Андреевой, то, по её мнению, этот подраздел науки изучает следующие объекты:

• группы людей;
• отдельные личности;
• общение между индивидами.

Если обратиться к другим советским и российским исследователям в социальной психологии, это может быть другой список.

Социальная психология

На момент рождения психика человека представляет собой «тесто», из которого в процессе онтогенеза формируется личность. С личностным формированием происходят отождествление себя с окружающим миром и понимание своего места в нём. Наблюдая за поведением окружающих его родных, ребёнок может изучить правила поведения в группе. Так начинаются этапы социальной адаптации человека.

Однако не секрет, что разные люди по-разному оценивают одну и ту же ситуацию. Мало того, общаясь, люди оказывают взаимное влияние друг на друга. Почему это происходит? Как разобраться и предсказать влияние отдельных личностей на людские массы и влияние группы людей на отдельных её членов? Как правильно общаться, чтобы не попасть под чужое влияние? Как уметь отделять свои интересы от интересов общества? Как научиться избегать ссор и конфликтов?

В своём учебнике «Социальная психология» А.Л. Свенцицкий, профессор кафедры социальной психологии СПбГУ, утверждает, что все эти вопросы возникают из-за разнообразия форм людского общения. Изучением и поиском ответов на подобное занимается СП.

Кстати! СП специализируется на исследовании людских взаимовлияний и взаимоотношений. В центре её внимания находятся последствия межличностного общения: мысли, действия и чувства отдельного человека.

Как появилась социальная психология

Исторически данное направление выделилось только во второй половине IXX века. Наибольшую роль сыграли английский психолог У. Мак-Дауголл, психолог и социлог Г. Лебон и криминолог и социлог Ж. Г. Тард. Каждый из них выдвинул теории о развитии общества, благодаря свойствам отдельных людей. Отличалось только обоснование. Например, Мак-Дауголл считал, что причиной стало инстинктивное поведение. Тогда как Лебон рассматривал теорию заражения, а Тард склонялся к теории подражания.

Стартовая точка социальной психологии — 1908 год, когда вышла книга «Введение в социальную психологию за авторством Мак-Дауголла. В 1920-х впервые удалось задействовать математический анализ, что также вывело исследования на новый уровень благодаря работам немецкого исследователя Вальтера Меде. Ему удалось первым зафиксировать отличия людей в группе и одиночестве. В виде примера здесь можно привести устойчивость внимания и переносимость боли. Гордону Уилларду Олпорту удалось поставить массовый социально-психологический эксперимент. Это повлекло за собой огромное количество экспериментальных работ.

Основные задачи социальной психологии

Человек немало времени в своей жизни вынужден проводить в обществе других людей. Находясь на стыке социологии и психологии, социальная психология старается понять и впоследствии изучить психологические проблемы, которые, в свою очередь, обуславливают социальные проблемы. Из-за этого появляется специфика психологическо-социальных механизмов, из-за них и появилось данное направление.

Социальная психология изучает:

• психологию личности;
• психологию общностей и общения;
• общественные отношения;
• возможные формы духовной деятельности.

Задачи социальной психологии:

• изучать способы взаимодействия между людьми;
• классифицировать человеческие отношения, их факторы и специфику;
• определять социальные установки;
• исследовать природу лидерства;
• вести работы по изучению поведения людей в обществе, феноменов малых социальных групп;
• изучать психические явления, относящиеся к большим группам, вроде массового сознания и общественного мнения.

В дополнение рассматривается социально-психическая деятельность личности в коллективе.

Специфика предмета социальной психологии

Касательно специфики предмета социальной психологии есть разные мнения. В первую очередь под социальной психологией традиционно понимают многообразие проявлений социальной психики индивида: некие особенности его психического состояния, а также поведения в ситуации группового и массового взаимодействия с прочими индивидами. Во вторую очередь понятие «социальная психология» используется для обозначения научного направления, которое изучает закономерности психической жизнедеятельности индивида в обществе, в общении, а также во взаимодействии с прочими индивидами. Здесь указывается определение данной научной сферы, которое наиболее распространено именно в отечественной социальной психологии.

Социальная психология – это наука, которая занимается изучением закономерностей поведения, а также деятельности индивидов, объединенных в некие социальные группы, а также психологических характеристик данных групп.  

Социальные группы формируются в рамках исторически определенного общества как некая совокупность людей, которые связаны между собой единством интересов, национальных и культурных ценностей, а также норм поведения.

Предмет изучения социальной психологии

Предметом изучения социальной психологии являются конкретные социально-психологические феномены, среди которых:

• Некие психологические факты, закономерности, а также механизмы общения и взаимодействия индивидов при совместно осуществляемой деятельности.
• Проявление, а также формирование определенных особенностей личности в разных общностях людей.
• Психологические взаимосвязи, которые формируются между индивидами в процессе их взаимодействия друг с другом.
• Психологические процессы появления, функционирования и развития разноплановых общностей индивидов и другие социально-психологические процессы и явления.

В конкретной зависимости от одного либо другого понимания предмета социальной психологии можно выделить базисные объекты социальной психологии, которые изучает данная наука, то есть носители социально-психологических явлений. К ним причисляют:

• Личность в группе как в некой системе отношений.
• Взаимодействие в рамках системы «личность-личность» (родитель-ребенок, руководитель-исполнитель, психолог-клиент, доктор-пациент и так далее).
• Малая группа, такая как семья, трудовая бригада, учебный класс, воинский экипаж, группа приятелей и так далее.
• Взаимодействие в рамках системы «личность-группа» (лидер-ведомый, руководитель-трудовой коллектив, ученик-учебный класс, командир-взвод и так далее).
• Взаимодействие в рамках системы «группа-группа» (соревнование команд между собой, групповые переговоры, межгрупповые конфликтные ситуации и так далее).
• Большая социальная группа (это может быть этнос, общественное движение, партия, социальный слой и так далее).

В последнее время большинство ученых, раздумывая над актуальными научными задачами, говорят о том, что активные социальные преобразования в мире требуют от специалиста любой психологической сферы социально-психологического понимания социальных процессов.

Практика последних лет и десятилетий продемонстрировала, насколько важной проблемой является психологическая неготовность индивидов к изменениям — социальным, политическим, экономическим, идеологическим.

Знаменитый отечественный социальный психолог Б.Д. Парыгин полагает, что большинство затруднений в социально-экономическом, политическом и правовом реформировании социума можно объяснить не только и не столько несовершенством одних либо других частных социальных проектов, сколько их полной несоотнесенностью с духовно-нравственным и социально-психологическим состоянием индивида. Он утверждает, что необходимо развивать и улучшать духовно-нравственную и социально-психологическую культуру, а также гражданское самосознание индивидов. Для успешного решения таких задач требуются глубокие и разноплановые знания в области именно социальной психологии.

Проводя оценку перспектив фундаментальных психологических исследований, Д.И. Фельдштейн рассматривает разные аспекты влияния глобальных общественных перемен на отдельного индивида. Большой объем данных, дискредитация значительного числа нравственных ориентиров, манипулирование сознанием индивида через СМИ, нестабильность экологической, политической, общественной и экономической обстановки – все это меняет сознание, деятельность, а также мотивационно-потребностную и эмоционально-волевую сферы личности.

Одной из главнейших исследовательских задач Д.И. Фельдштейн называл исследование проблемы самоопределения индивида, а также его личной идентификации с конкретной группой – страной, этносом, человеческим сообществом в целом. Нужно исследовать недостаточно изученные грани проблемы отношений, и в первую очередь «по вертикали»: дети-взрослые, молодые-пожилые. При этом нужно рассматривать не только отношения детей и взрослых, но конкретно их взаимодействие, и в том числе взаимовлияние.

Г.М. Андреева, указывая на важность развития психологии социального познания, утверждает, что нет ничего более значимого для индивида в сложном сегодняшнем мире, чем познание того, что его окружает, какие переживания данное окружение в нем вызывает и, конечно, как в подобных условиях нужно действовать. Практическая значимость социальной психологии, а также понимания предмета и методов социальной психологии, предопределяется важностью решаемых ею задач, напрямую связанных с жизнью индивида в обществе.

Задачи исследований социально-психологических феноменов действительно многогранны, среди них можно выделить:

• Изучение содержания, форм проявления, а также закономерностей функционирования определенных социально-психологических процессов и явлений.
• Установление всесторонних связей с представителями смежных наук, таких как социология, философия и прочие общественные науки, в совместном исследовании социально-психологических феноменов.
• Прогнозирование экономических, политических, национальных и прочих существующих процессов в развитии государств на основании учета социально-психологических механизмов и закономерностей.

Социальная психология должна заниматься вопросами, которые волнуют определенное общество. В некоторых частях нашей планеты гораздо более значимы вопросы межрасовых отношений, а также дискриминации женщин. В других на первый план выходят вопросы межкультурной миграции населения, реформы образования, мотивации трудовой деятельности, экологического сознания, перемен в институте семьи и брака и так далее. Изучая личность, социальная психология в одно и то же время учитывает микро- и макросоциум, в которые она включена. Рассматривая социальные явления, наука помогает понять чувства, мотивы ценности стоящих за ними настоящих людей.

Отрасли социальной психологии

Определенная сложность социально-психологических явлений характеризуется формированием и развитием ее конкретных разделов (отраслей, глав), главными из которых можно считать:

• этническую психологию, изучающую особенности человека в качестве представителя определенной этнической общности;
• психологию управления, которая относится к отрасли социальной психологии, изучающей вопросы взаимодействия индивидов в разных социальных структурах, законы управления своей деятельностью и действиями окружающих людей (группы, коллектива), законы социального и психологического влияния на мысли, чувства, мотивацию, поведение человека;
• политическую психологию, исследующую явления и процессы, которые можно отнести к области политической жизни общества и политической деятельности людей;
• психологию религий, исследующую психологию людей, которые являются участниками религиозной деятельности;
• психологию общения, изучающую процессы взаимодействия и обмена информацией между группами людей;
• психологию конфликта (конфликтологию), изучающую психологические особенности протекания конфликтных ситуаций и возможность их максимально эффективного разрешения.

Структура современной социальной психологии

Социально-психологическая структура зависит от сфер деятельности человека, объектов и методов исследований. Один из видов структуры СП выглядит следующим образом:

• СП индивида;
• психология общения и отношений (межличностных взаимодействий);
• психология маленьких групп;
• СП между группами (межгрупповое взаимодействие);
• психология общественных явлений и крупных публичных групп.

Кстати! От особенностей деятельности человека зависят протекание и характер любого из перечисленных видов взаимодействия.

Структура СП

Изменение государственного строя, внутренней политики и сложности на рынке труда заставили многих граждан испытывать чувство собственной ненужности и невостребованности. Консультация у социального психолога – это один из шагов для решения индивидуальной проблемы с социальной адаптацией.

Методы социальной психологии

Социальная адаптация — что это такое в психологии

Если углубиться в соц. психологию, то можно узнать, что ее методология тесно связана с общими методами, применимыми к психологии.  Однако у способов исследования в СП есть свои особенности, они имеют следующий краткий перечень:

• эмпирические исследования;
• моделирование;
• социально-психологическое влияние;
• управленческо-воспитательное воздействие.

К сведению! Г.М. Андреева так разделяет способы: сбор информации, её обработка и методы воздействия.

Эмпирические исследования включают в себя следующие методы:

• наблюдение – регистрация событий социально-психологического характера в естественных и лабораторных условиях;
• анализ документов – изучение любых данных, заключённых на бумажных, электронных, плёночных и иных носителях;
• опрос – интервьюирование, анкетирование и электронное голосование по поставленным темам;
• тестирование – ограниченные временным интервалом испытания в виде выбора правильного ответа на заданные вопросы;
• социометрия – социограммы или социометрические матрицы, несущие результат исследования структурного состава маленьких групп и отдельных лиц, туда входящих;
• ГОЛ (групповая оценка личности) – составление характеристики индивида из группы по сведениям, представленным членами этой группы о качествах характеризуемого.

К сведению. Сюда же относится и эксперимент – выявление закономерностей и взаимосвязей между определённой ситуацией и субъектом воздействия. При этом искусственно создаются определённые условия. Метод эксперимента хорош тем, что можно моделировать обстановку, воздействовать на неё в процессе, исследовать реакции и снимать результаты.

Что касается моделирования, то можно отметить, что его допустимо воспроизводить по двум направлениям:

• моделирование психики – копирование процессов психических функций;
• создание психологической модели – воспроизведение деятельности путём воссоздания условий подобной деятельности.

Интересно! Смоделировав ситуацию возникновения пожара или любого другого опасного события, включив кнопку «Тревога», можно, наблюдая за действиями сотрудников, определить «слабые места» в характере коллег.

В процессе реализации моделей получают достоверные сведения о коллективе в целом и его отдельных представителях.

К методу социально-психологического воздействия относятся способы психического воздействия на людей и их поступки в социуме. Они реализуются посредством следующих технологий:

• информация в СМИ;
• публичные выступления;
• реклама;
• агитация;
• сеансы терапии.

Используя подобные способы, изменяют социальные установки граждан в нужную сторону.

Важно! С помощью данного способа можно не только влиять на людские нужды и мотивацию человека, но и настроение и жизненные ориентиры.

Это психологическая манипуляция членами социума, она может быть как созидающей, так и разрушающей. Например, в настоящее время посредством подобного влияния в мире происходит феномен подмены моральных ценностей и понятий. Разрушается институт семьи и брака путём навязывания терпимости к однополым бракам и секс меньшинствам. Умаляется важность победы в войне с фашизмом, и в Европе повсеместно пропагандируется «героизм» нацистов и их пособников.

Примером управленческо-воспитательского воздействия может служить воспитание ребёнка в семье, где родители путём личного примера, доверительных бесед и обучения формируют сознание чада, при этом не забывая учить, хвалить за успехи и объяснять неудачи.

Воздействия на индивида при таком способе включают в себя:

• убеждения;
• угрозы или поощрения;
• наказания;
• личный пример.

Кроме того, можно влиять через мнение общества, образование, воспитание и общую деятельность.

Методы, применяемые в СП

Направления социальной психологии — в чем их отличия

Современная социальная психология основана на концепции, созданной Зигмундом Фрейдом, благодаря которой, исследователи смогли выдвинуть несколько новых теорий. Согласно утверждению Уилфреда Рупрехта Байона, психоаналитика из Великобритании, любую социальную группу можно представить как макровид индивида. У каждой группы легко заметить особенности. Такие же, как у отдельных личностей. Причем межличностные потребности приравниваются в этом случае к биологическим. Согласно такому психоаналитическому направлению в социальной психологии, считается, что у всех людей есть постоянная потребность нравиться другим индивидам и они жаждут присоединиться к группе, то есть стать звеном сообщества.

Особенности необихевиористского направления — в фактических наблюдениях, которые должны исключать специфические свойства в поведении индивидов, их мотивации и ценности. Самой известной теорией этого направления считается теория агрессии. Она рассматривает агрессивное состояние людей как основу их поведения.

Неофрейдисты и необихевиористы утверждают, что в основе поведения всегда лежит тяга человека к различным удовольствиям. А его окружение и все потребности не зависят от исторических условий.

Для когнитивистского направления характерно выделение познавательных процессов человека, с которыми не связано социально-обусловленное поведение и его основные понятия — взгляды и ожидания. Тезисом этого направления принято считать выражение: «Сознание определяет поведение».

Интеракционистское направление в социальной психологии рассматривает проблемы, возникающие при взаимодействии индивидов в различных социальных группах и социальные роли отдельных личностей. А также особенности коммуникации, социальных норм и статусов.

Социальная психология, основные мотивы повседневного поведения — видео

Связь социальной психологии с другими науками и ее становление

Социальная психология, в первую очередь, относится к социологии и общей психологии, поскольку возникает на стыке этих наук. Это определяет возможность осмысления психологических особенностей личности, которая является субъектом общественных отношений и носителем социальной психики.

Уже в XIX в. формируются предпосылки для выделения социальной психологии в самостоятельную научную дисциплину. Но перед этим происходит выделение в самостоятельные области знаний в виде социологии, исследующей закономерности общества (основоположником считается философ из Франции Огюст Конт), и психологии, изучающей природу человека, закономерности его психики. Основатель научной психологии — физиолог, психолог и философ из Германии Вильгельм Вундт.

Предпосылки для выделения социальной психологии в отдельную науку были представлены:

• потребностью организовать и управлять группами людей, которые заняты выполнением совместных функций;
• накоплением проблем, которые невозможно было решить в рамках других наук (психология, социология, криминология, этнография, языкознание).

Социальная психология имеет отношение к таким наукам, как:

• философия, которая дает возможность методологически и теоретически обосновать понимание сущности социально-психологических явлений;
• история, дающая возможность анализа развития социальной психики и сознания людей, которые находятся на разных стадиях становления общества;
• экономические науки, которые позволяют раскрывать суть и своеобразие действия экономических процессов в обществе и их воздействие на общественные отношения, включая их проявление в социальной психике и общественном сознании человека;
• этнография и культурологий, которые, позволяют социальной психологии проводить корректную интерпретацию влияния культуры и национальной принадлежности на специфику проявления социально-психологических явлений;
• педагогика, дающая информацию об основных сферах обучения и воспитания человека, что позволяет производит выработку рекомендаций по социально-психологическому обеспечению определенных процессов.

[spoiler title=»Источники»]

• https://srazu.pro/teoriya/socialnaya-psixologiya.html
• https://Zaochnik.com/spravochnik/psihologija/sotsialnaja-psihologija/vvedenie-v-sotsialnuju-psihologiju/
• https://Zaochnik.com/spravochnik/psihologija/sotsialnaja-psihologija/predmet-i-otrasli-sotsialnoj-psihologii/
• https://mind-control.ru/psikhika-i-zdorove/socialnaya-psikhologiya/

[/spoiler]