Сценарий районного праздника «Учитель! Пред именем твоим…»

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2. Здравствуйте!

Ведущий 1. Мы рады приветствовать Вас на празднике, посвящённом Дню учителя. Этот год богат на достижения и успехи наших педагогов, что особенно приятно в год, объявленный президентом Российской Федерации Дмитрием Анатольевичем Медведевым Годом учителя.

Ведущий 2. Так пусть же наш праздник станет настоящим подарком нашим дорогим педагогам и всем гостям.

Песня «С днём Учителя!» в исполнении вокальной группы «Благовест»
— рук. Самко С.И.»

Ведущий 1. Накануне нашего сегодняшнего праздника вся страна отмечала день работников дошкольного образования.
Ведущий 2. Воспитатель…Какое значимое слово! Сколько в нём тепла и любви, ласки и добра!

Кадры из жизни детских садов Тихорецкого района.

Ведущий 2. Всё начинается с любви,
Всё начинается с заботы.
И нет ответственней работы:
Растить потенциал страны.
Ведущий 1. Примите поздравления от самых маленьких участников нашего праздника.

(Выступление воспитанников детского сада «Журавушка»)

На сцену выходят участники литературного монтажа «Слава учителям русской земли».

Чтец 1: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
В праздник открыты двери для всех!

Чтец 2: Учитель! Какое хорошее слово!
Нам близко оно оттого,
Что много душевного и дорогого
Вы с детства вложили в него.

Чтец 3: Вспомним, что в минуты огорчений,
Радости и сокровенных дум
С нами всегда рядом наш учитель,
Нам отдавший силу, душу, ум!

Чтец 4: Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля,
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!

Чтец 5: И нет добрее вас и строже,
Вы нам открыли мир с нуля
За то, что мы на вас чуть – чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!

Чтец 6: Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока жива Земля!
Хором: Спасибо вам за все, Учителя!

(«Вальс цветов» в исполнении хореографического ансамбля «Экспрессия»
— рук. И.Н. Вантеева)

Ведущий 1. Сегодня на празднике вместе с нами

Ведущий 2. Глава администрации муниципального образования Тихорецкий район
Сергеев Сергей Павлович

Ведущий 1. Председатель совета муниципального образования Тихорецкий район
Арефьев Вячеслав Михайлович

Ведущий 2. Заместитель главы администрации муниципального образования Тихорецкий район Артюшкина Людмила Николаевна

Ведущий 2. Председатель Тихорецкоq гордской территориальной организации
профсоюза работников народного образования и науки Российской
Федерации Брыжин Александр Александрович

Ведущий 1. Руководители здравоохранения, социальной защиты, комитета по делам молодёжи, управления по вопросам семьи и детства.

Ведущий 2. Главы сельских и городского поселений

Ведущий 1. И, конечно, же вы, наши дорогие педагоги.

Ведущий 2. За ваше горение вечное,
За ваш душевный порыв
В этот день педагогов чествует
С удовольствием весь мир.

Ведущий 1. Для поздравления и награждения на сцену приглашается глава администрации муниципального образования Тихорецкий район Сергеев Сергей Павлович.

(Поздравление главы МОТР)

Ведущий 2. Мы начинаем церемонию награждения лучших педагогов Тихорецкого района.

Ведущий 1. На сцену приглашаются педагоги, победители конкурса «Лучшие учителя России».

(Награждённые остаются на сцене)

Ведущий 1. А сейчас мы приглашаем на сцену педагогов, которых

Ведущий 2. За труд, за мудрость и за знанья,
За вечное стремление вперёд

Ведущий 1: Дорогие педагоги,
Ветераны самого почётного труда,
Вас пришли поздравить ваши дети,
И душой, и сердцем педагоги навсегда.

( Литературный монтаж учителей, детей ветеранов педагогического труда
На экране фотографии учителей-ветеранов, юбиляров.
На фоне мелодии песни «Старый учитель» из к/ф «Доживём до понедельника»)

Чтец 1: Наши дорогие! Наши любимые мамы и папы! Много лет подряд мы ревновали Вас к вашим ученикам. Как порой мало времени вы уделяли нам, вашим детям!

Чтец 2. Ночами просиживая за школьными тетрадями, вы с особым чувством читали выдержки из лучших сочинений своих учеников, стараясь не говорить о наших сочинениях, даже если мы тоже были вашими учениками.

Чтец 3. Вы приходили на помощь попавшим в трудную ситуацию, вы сочувствовали тем, кто искал в Вас сочувствия. Для всех вы находили добрые и ласковые слова.

Чтец 4. Но мы не в обиде, потому что только теперь, став учителями, мы стали понимать Вас. Мы точно также, как и вы когда-то, живём успехами и неудачами своих учеников. В этом, наверное, и заключается прелесть профессии педагога!

Чтец 5: Это Вы научили нас любить свою работу, отдавать себя ей без остатка. Спасибо Вам за это! Спасибо за то, что подарили нам счастье быть кому-то нужными.

Чтец 6: С днём Учителя Вас поздравляют,
Говорят Вам «спасибо» любя,
Для Вас всё по-прежнему дети,
А по призванию учителя.
Ведущий 1. Мы поздравляем Вас, дорогие наши педагоги-ветераны и низко кланяемся Вас за ваше мастерство и талант.

( Чтецы по очереди спускаются в зал и вручают им цветы.
Звучит песня «Мой учитель» в исполнении вокального коллектива «Доминанта» — рук. Рябовалова И.В).

Ведущий 1. Родной мой край, моя земля,
Позволь тебе всем миром поклониться.
Печаль моя, любовь моя,
Растишь заботливо своих детей,
Питаешь каждого, даёшь нам силы.
И многие из нас, учителей,
Тебе свои победы посвятили.
Ты учишь жить, любить, трудиться.

Ведущий 1. Для поздравления и награждения на сцену приглашается заместитель главы муниципального образования Тихорецкий район
Артюшкина Людмила Николаевна.

Ведущий 2. Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ награждаются …

Ведущий 2. Уважаемые педагоги!
Мы желаем Вам успеха,
Новых творческих побед,
Море радости и смеха,
В жизни долгих, долгих лет!

(Педагоги занимают места в зрительном зале)

Ведущий 2. Наш народ всегда славился своим единством, веками бережно хранил и приумножал опыт, накопленный дедами и прадедами.

(На фоне фонограммы песни «Атамань, Атамань, атаманочка». Кадры Атамани)

Ведущий 1. Кубань – край богатых казачьих традиций, край, на земле которого ожила древняя красивая легенда под названием Атамань. Идея создания этого музея под открытым небом принадлежит губернатору нашего края Александру Николаевичу Ткачёву.

Ведущий 2. За время существования музея тысячи учителей со своими воспитанниками прикоснулись к истокам казачества.

Ведущий1: Каждый уголок Атамани – это уникальная возможность воспитать в детях любовь к своей малой Родине.

Ведущий 2. Вы, уважаемые педагоги, не только вместе с детьми изучаете историю. Вы творите её каждый день, каждый час.

(Танец в исполнении хореографического коллектива ГДК
вариант – танцевальный ансамбль гимназии № 8)

Ведущий 1. Нельзя не гордиться кубанским учителем.
Он служит другим, расточая себя.
Он новой эпохи активный строитель
Так вручим награду ему же, друзья!

Ведущий 2. Для приветственного слова в честь профессионального праздника и награждения Почётной грамотой управления образования администрации муниципального образования Тихорецкий район на сцену приглашается начальник управления образования района Шинтяпкина Оксана Викторовна.

Ведущий 1. Почётной грамотой департамента образования и науки Краснодарского края награждаются …

(На фоне музыки)

Ведущий1: Уважаемые педагоги – мастера! Мы поздравляем Вас с праздником и
Спасибо Вам за вдохновенье,
За свет душевной красоты!
Желаем радости, терпенья
И бесконечной доброты!

Ведущий 2. Для Вас, дорогие педагоги, поют участники вокальной группы «Зёрнышко» — рук. Андрющенко Е.Г.

(Музыкальный номер «Песня о Родине».
На фоне кадров с фотографиями педагогов-ветеранов)

Ведущий 1. Школа – дом добра, и всё, что в ней происходит, пронизано любовью к ближнему.

Ведущий 2. Нет более святого дела, чем помочь ребёнку, оказавшемуся в беде. Поэтому стало доброй традицией участие всех образовательных учреждений Тихорецкого района в краевой акции «Цветик – семицветик», девизом которой стали слова «Спешите делать добро!»

Ведущий 1. Созданными в школах нашего района организациями «Добрые друзья» проведено 168 Дней Добрых дел. Заботой ребят охвачено 33 малообеспеченных, 24 неполных, 22 многодетных и 4 неблагополучных семьи. 106 ветеранов войны и труда и пожилых людей теперь не чувствуют себя одинокими.

Ведущий 2. Стало доброй традицией проведение акций милосердия и ярмарок детских творческих работ. Более трёхсот тысяч рублей, собранных в ходе проведения таких мероприятий, стали весомой поддержкой нуждающимся детям.

(На фоне мелодии « В гостях у сказки» на сцене появляется семь детей: девочки –
в разноцветных бальных платьях, мальчики – в строгих костюмах с бабочками».
В руках у них цветик – семицветик. Кадры с ходом акции)

Чтец 1. За ласку, доброту, заботу хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете и вам сегодня подарить.

(Дети говорят слова и отрывают по одному лепестку)

Чтец 2. Спасибо добрым!

Чтец 3. Спасибо внимательным!

Чтец 4. Спасибо заботливым!

Чтец 5. Спасибо сознательным!

Чтец 6. Спасибо отзывчивым!

Чтец 7. И в дело влюблённым !

Хором: Слава всем педагогам Тихорецкого района!

Ведущий 1. Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.

Ведущий 2. Лишь коснёшься ты земли,
Быть по-нашему вели.

Чтец 1 Дорогие учителя!

Чтец 2. Счастья Вам!

Чтец 3. Здоровья!

Чтец 4. Удачи!

Чтец 5. Успехов!

Чтец 6. Радости!

Чтец 7. Творчества!

Хором: И нашей огромной любви!

(Чтецы спускаются вниз в зрительный зал, со входов вбегают дети с шарами
Звучит фонограмма песни «Я, ты, он, она – вместе целая страна». Танцует коллектив «Экспрессия» — рук. И.Н.Вантеева.)

Ведущий: В Год Учителя, в День Учителя
Нам приятно делать подарки,
Чтоб запомнился этот праздник,
Как единственный, самый яркий!

Ведущий 2. Уважаемые педагоги! Вас спешит поздравить председатель совета муниципального образования Тихорецкий район Арефьев Вячеслав Михайлович

(Поздравление и концертная программа)

Ведущий 1. Еще раз с праздником Вас, дорогие учителя!

Ведущий 2. Пусть вам всегда светит яркое солнце!

Ведущий 1. До свидания!

Ведущий 2. До новых встреч!

Областное торжественное мероприятие ко Дню учителя. Сценарий

Сценарий областного торжественного мероприятия на День учителя «Славься, учителя имя!»

Во время исполнения на экране кадры — победители приоритетного национального проекта «Образование» по отбору лучших учителей.
Ведущий 1
Добрый день!
Ведущий 2
Здравствуйте!
Ведущий 1
Щедрой осенью приходит к нам всенародный праздник — День Учителя.
Ведущий 2
Учитель! Чувство теплоты, уважения, признательности вызывает это слово.
Ведущий 1
Труд ваш поистине бесценен, поскольку от него во многом зависит, каким станет человечество в будущем.
Ведущий 2
День учителя – праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был.
Ведущий 1
Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику.
Ведущий 2
Никогда не была спокойной эта мирная профессия учителя, никогда не давала она возможности остановиться, передохнуть.
Ведущий 1
Минуют года, века, неузнаваемой станет жизнь, исчезнут многие сегодняшние профессии, но пока существует человечество, сохранится на земле высокое звание — Учитель.
Ведущий 2
Мы приветствуем в зале победителей приоритетного национального проекта «Образование» по отбору лучших учителей.
Победители поднимаются в зале.
Ведущий 1
Слово для приветствия предоставляется Губернатору Саратовской области ………………………………
Ведущий 2
Слово для приветствия предоставляется Председателю Саратовской областной Думы
Ведущий 1
Ни один труд не требует от человека такой самоотдачи, таких душевных затрат, терпения, профессионального мастерства, как труд учителя.
Ведущий 2
Такое у вас призвание – постоянно учиться, чтобы эти знания передать детям, молодёжи.
По ступенькам от этапа к этапу поднимаются ваши ученики к вершинам новых знаний и открытий.
Ведущий 1
Принимайте поздравление от всех бывших, настоящих и будущих учеников.
Выходят Дошколята — мальчик и девочка 5-6 лет коллектива.
Мальчик
Помню много лет назад
Поступал я в детский сад,
Топал я, ревел упрямо,
Но на своём стояла мама.
Девочка
Надо, мол, мне на работу,
А в саду свою заботу
О тебе проявят лично,
В-общем, будет всё отлично.
Мальчик
Тут меня за ручки, кстати,
Взяла мой новый воспитатель.
Показала мне игрушки,
Подружила нас с Валюшкой.
Добрый воспитатель мой,
Помню, что ревел я снова –
Не хотел идти домой.
Девочка
Ну и глупый, что ревел!
В детсаду ведь столько дел!
Хоть ещё играем в куклы,
Учим цифры мы и буквы.
А воспитательницы нашей
Нет нежней, умней и краше.
И уютно с нею прямо,
Будто дома, с нашей мамой.
Выступление танцевального коллектива детского сада.
Выходят две девочки — Первоклассницы
1-я:
Мы расскажем вам, друзья,
Как в школу поступила я!
2-я:
И я!
1-я:
Хоть я всего лишь первоклашка,

Костюм, наверно, шил Юдашкин.
2-я:
А где нашли такой рюкзак,
Не могу понять никак.
1-я:
Ручки, ластики, тетрадки,
Разложили по порядку.
2-я:
Навязали два банта,
Сказать хотелось «от винта».
1-я:
И вручили мне букет,
Что поднять и сил-то нет.
2-я:
Взяли видео и фото
И ещё с собою что-то.
1-я:
Кроме нашей всей семьи
Собрались ещё свои.
2-я:
Две соседки, дяди, тёти,
Отпросились все с работы.
1-я:
Взяли много валидола
И, наконец, пошли мы в школу.
2-я:
Тут, скажу я прямо, что-то
Стало в школу неохота…
1-я:
Но настал счастливый час!
Дорогая, Марь Иванна, когда увидела я Вас!
2-я:
У вас прекрасная улыбка,
И не страшно за ошибку.
1-я:
И такой в душе покой,
Когда подбодрите вы словом,
Слегка погладите рукой.
2-я:
Во всём вы стали мне примером,
Я с радостью бегу сюда.
1-я:
Наша учительница первая —
Вы первой будете всегда!
«Абвгдейка» — исполняет ансамбль современного эстрадного танца
Выходят Подростки – два мальчика 5 — 8 классов
(образ – реперы, поколение Nekc, в бейсболках, длинных футболках на выпуск)
1-й:
Пролетело словно птица, детство,
Ростом мы своим окрылены.
2-й:
Никуда вам, взрослые не деться,
Вы признать нас равными должны.
1-й:
Пусть не хочется зубрить нам на «отлично»,
А порою только лишь на «два».
2-й:
Каждый – исключительная личность,
Умная к тому же голова.
1-й:
Мы на ней стоять умеем смело,
И других так много увлечений.
2-й:
Мы в спортзале тренируем тело,
Так что силы нету для ученья.
1-й:
Музыка и бокс плюс рисование, танцы,
Вышивка, кружок фотомоделей.
2-й:
И ни с чем не хочется расстаться,
Занята, ребята, вся неделя.
1-й:
Что нас там пугают педагоги
Всякими ужасными ЕГЭ?
2-й:
До него ещё нам жить так долго,
Так, что веселимся, эге-ге!
1-й:
Но, любимый мой учитель мудрый
Мне, ребята, слова не сказал,
2-й:
Он, ребята, поступил со мною круто –
Он мне просто посмотрел в глаза.
1-й:
Даже ласково взъерошил чёлку,
И опять молчал, молчал, молчал,
2-й:
Так что всё, мальчишки и девчонки
Я домой. Урок учить помчал.
«Дети ХХI века» — исполняет детская хоровая капелла.
Выходят Выпускники — девушка и парень (девушка в белом фартуке, парень в строгом костюме).
Девушка
Мы раньше часто время торопили,
Теперь оно, как будто обгоняет нас.
Вчера мы первоклассниками были,
Сегодня – выпускной наш класс!
Парень
Постигли мы все школьные науки,
И хочется их заново учить.
Вот-вот уже учитель твою руку
Перед порогом должен отпустить.
Девушка
Спасибо, что вы нас любили,
Хотя и строги были к нам подчас.
Парень
За то, что вы нас мыслить научили,
За всё, что сделали для нас.
«Когда уйдём со школьного двора» — исполняют солисты и ансамбль бального танца.
Выходит Студент .
Студент
Почётно и приятно быть студентом,
Взойдя почти на взрослую ступень.
Пройдя сквозь ужас абитуриента,
Понять, что Личность ты. И день
Теперь расписан по минутам.
Не только ради лишь ученья
Жизнь поменялась очень круто
Есть место новым увлеченьям.
Студент — особое призванье,
В нём очень тонкий есть момент –
В каком учёном ни был б званье,
Душой останешься Студент!
Выступление Лауреатов областного конкурса «Студенческая весна».
Выходят Молодые Учителя — Мужчина и Женщина.
ОН
Я — учитель! Что, не верится?
Знаю. Что же молод я пока.
Выгляжу, бывает, помоложе
И иного я ученика.
ОНА
Мел дрожит и крошится некстати,
И дерзит на задней парте кто-то вновь.
Как же стать мне вам хорошим другом
И завоевать у вас любовь?
ОН
Дети! Хоть немного помолчите
Трудно диктовать вам новый текст.
Как бы поступил он, наш учитель
Непререкаемый во всём авторитет?
ОНА
Вспомните тот мудрый взгляд спокойный,
Целой жизнью был его урок, а жизнь – игра.
Если взгляды стали увлечёнными,
Значит, победили мы! Ура!
Ведущий 1
Удивительные, всё-таки, люди — педагоги. Для них быть учителем не профессия, а смысл жизни. Ведь отдавать себя каждый день без остатка, искренне радоваться за успехи и прощать за ошибки, могут только люди с большой и щедрой душой.
Ведущий 2
Сегодня в нашем зале молодые учителя, для которых 1 сентября этого года стал и Днём их рождения, как педагога.
Ведущий 1
Мы приглашаем на сцену и приветствуем аплодисментами молодых педагогов:
Из зала поднимаются 8 молодых педагогов – учителя Саратовской области.
Ведущий 2
Слово для приветствия предоставляется………………………………………(молодому учителю)
Ведущий 1
Великое счастье, встретить учителя, который учит доброте и справедливости. Учит быть человеком.
Ведущий 2
Мы с твёрдой уверенностью может сказать, что учитель отдаёт миру лучшее, что у него есть – своих учеников.
Ведущий 1
И к нему возвращается самое лучшее, что есть в мире – это любовь и уважение окружающих.
Ведущий 2
Мы желаем вам, дорогие педагоги постоянного профессионального роста, творческого вдохновения, талантливых и благодарных учеников.
Ведущий 1
Проходит молодёжи год
Открытий сделал он так много отличительных.
И вот уж новый к нам грядёт
Прекрасный год, по сути – Год учителя.
Ведущий 1
Пусть вместе встретятся они
И много черт найдут похожих,
И в наши школы множество придёт
Талантливой и увлечённой молодёжи.
Исполняется Гимн работников просвещения «Славься, учителя имя!»
Текст гимна
1.Жизнь в ногу с временем
Летит стремительно
Ускорил 21 век свои открытия.
Но только не забудь,
Ты начинаешь путь
За руку с мудрым, понимающим учителем.
ПРИПЕВ:
Нет в мире звания
И нет призвания,
Где надо столько сердца людям отдавать.
Служить народному образованию,
То значит, каждый день мир знаний открывать.
2.Осилят новый путь вперёд идущие.
Учителя! Вы держите в руках грядущее.
Несёте главный свет – то свет учения
Ученикам – а значит, новым поколениям.
3.Цель благородная и бесконечная,
Посеять доброе, разумное и вечное.
Ведь каждый день на вас
Глядят десятки глаз,
И каждый день вы повторите:
«В добрый час!»
ПРИПЕВ: тот же
Славься, Учителя имя!
Славься делами своими! Славься!

Сценарий районного праздника день учителя

Перед началом звучат три звонка, приглашающие всех зрителей занять свои места в зале.

(Звучат фанфары).

Ведущий:

Праздник, посвящённый Дню учителя, считается открытым.

Гимн

Ведущий:

Учитель! – Нестареющее слово!

свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной,

Профессия учителя нетленна!

Ведущий:

День учителя – праздник школьный,

Но его отмечает страна.

И торжественный он, и скромный,

И во всём его слава видна.

И учёный и колхозник,

Композитор, шахтёр и поэт –

Это в прошлом старательный школьник,

Это слава учительских лет.

Ведущий:

День учителя весь в цветенье

От цветов и улыбок детей.

То учителя день рожденья,

То великий его юбилей.

Ведущий:

День учителя – праздник славы,

День победы и день торжества,

Праздник школьной великой державы,

Царства мудрости и волшебства.

Ведущая:

День учителя – это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтёром, врачом, музыкантом, экономистом, лётчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь прежде всего, он чей-то бывший ученик!

Ведущий:

Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживёт сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

Ведущий:

Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слёзы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Ведущий:

Уважаемы учителя, дорогие классные мамы, воспитатели дошкольного учреждения, специалисты управления образования, педагоги дополнительного образования, вожатые, руководители детских и молодёжных организаций. Примите наши самые искренние поздравления с праздником от нас…

Ведущий:

И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Ведущий:

Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

Ведущий:

Брюнетов и сложноцветных,

Ведущий:

Вихрастых и причёсанных,

Ведущий:

Послушных и, мягко говоря, не очень…

Ведущий:

Отличников и, мягко говоря, не очень…

Ведущий:

Но зато очень – очень вас любящих!

Ведущий:

Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!

Ведущий:

Талантливых Вам учеников!

Ведущий:

О том, какой глубокий след вы оставляете в душах и судьбах своих учеников и воспитанников, пойдёт сегодня разговор на нашем празднике! А вы готовы к этому празднику?

Ведущий:

Не слышно!

Ведущий:

Отлично!

Ведущий:

Для всех учителей звучит сегодня эта песня.

Ведущий:

Слово для поздравления предоставляется главе ….

Ведущий:

Слово предоставляется начальнику управления образования….

Ведущий:

Среди нас присутствуют учителя, чей труд по праву отмечен самой высокой наградой «Заслуженный учитель Российской Федерации» ? и Нагрудным знаком «Почётный работник общего образования».

Ведущий:

Вам – долгих лет! Вам светлых лет!

Вам – голос сердца нашего!

Почётнее профессий нет,

Нет благородней вашей.

Ведущий:

Вас поздравляем с этим Днём!

Пусть добрым праздник будет!

Сегодня мы для вас поём,

Родные наши люди!

Для вас, «Заслуженные учителя» и для тех, кто награждён сегодня грамотами исполняется песня.

Ведущий:

Давайте подведём черту

Речам торжественным, весомым.

Ведущий:

И интонацию сменяем ту

На тон шутливый и весёлый.

Звучит весёлая музыка

Ведущий:

Каждый педагог учит нас по — своему. У каждого есть свой облик, свои секреты мастерства.

Ведущий:

И сейчас мы приглашаем вас проследовать за нами в воображаемую портретную галерею. Представьте себе огромный мраморный зал с золотыми лепными украшениями, где проходит выставка портретов преподавателей.

Ведущий:

Итак, дорогие друзья! Вам предлагается стать экскурсантами нашей галереи, а опытные экскурсоводы, искусствоведы и художники из разных объединений будут посвящать вас в тайны создания каждого портрета и знакомить с внутренним миром людей, запечатлённых на бессмертных полотнах.

Ведущий:

Сегодня собрались в этом зале лицом к лицу люди одной судьбы, одной профессии. Открывают портретную галерею портреты ветеранов педагогического труда.

Ведущий:

Время неумолимо и вечно несёт нас вперёд. С подножки этого поезда не соскочишь на нужной станции. И всё же, остановись время, замедли свой бег. Дай снова пережить те незабываемые годы, когда всё только начиналось. И пусть прошло немало лет, когда вы впервые переступили школьный порог, неся на себе учительскую ношу. Но, наверное, в памяти каждого из вас не изгладились волнующие минуты первых уроков, первых встреч со своими учениками, первые радости и первые поражения.

Ведущий:

Победы мирные тоже дороги:

Они героям жизнь хранят,

И подвиг многократно множат,

И орденами говорят

О славе, доблести и чести

Того, кто отдал всё труду.

Он подвиг на рабочем месте

Свершил, в быль превратил мечту.

Ведущий:

Он – человек простой, обычный,

Герой из будничного дня,

Такой земной, такой привычный,

Проживший жизнь не для себя.

Победы мирные дороже,

Они героям жизнь хранят.

А мы на праздниках им можем

За всё земной поклон отдать.

Ведущий:

Низкий поклон ветеранам педагогического труда, которые отдали всю свою жизнь делу воспитания подрастающего поколения.

Ведущий:

Дорогие, уважаемые гости нашего праздника! Ветераны педагогического труда!

Эта песня звучит для Вас!

Ведущий:

Уважаемые экскурсанты, в нашей галерее одно из ведущих мест по праву занимают данные портреты. Взгляните в их лица. Сколько мудрости кроется во взгляде.

Ведущий:

От этих людей во многом зависит успех дела. Ведь не так то просто много лет, год за годом, день за днём быть капитаном корабля под названием «школа», быть психологом в душе, уметь найти подход как к ребёнку, так и ко взрослому: педагогам и родителям. Подписывать приказы, журналы, заявления, отчёты, планы и многое – многое другое, без чего не обходится ни одна минута рабочего времени наших директоров школ.

Ведущий:

Уважаемые директора школ – капитаны школьных кораблей. Спасибо Вам за ваш нелёгкий труд. Пусть у вас всё будет хорошо и дальнейших вам успехов.

Эта песня посвящается вам!

Ведущий:

Ведущее место в нашей галерее, конечно же, сегодня отведено экспозиции с портретами педагогов дополнительного образования.

Ведущий:

Какое высокое это призвание –

Служить внешкольному образованию,

Да так, чтобы во взгляде строгом

Светилась доброта и мудрость педагога!

Ведущий:

Хотим сказать слова особого призвания

Вам, педагоги дополнительного образования.

Не из корысти и зарплаты.

Уменье и талант вы дарите ребятам.

Несёте вы добро, уверенность и правду,

Лелея, как своих детей, по-матерински.

Ведущий:

И хоть мне не сыскать для вас награды,

Я просто кланяюсь вам низко

За то, что скромный труд

Другому предпочесть не хочется,

Рекордов солнце светит тут,

И вы верны спортшколам, центрам творчества!

Ведущий:

Надеюсь я, что время подойдёт,

Когда своё, особое признание

Воздаст цивилизованный народ

Системе дополнительного образования.

Ведущий:

Главная идея дополнительного образования – создание комфортных условий для развития творческого потенциала личности ребёнка, его социальная адаптация, воспитания толерантного сознания и культуры мира.

Ведущий:

Плюс ко всему дополнительное образование – даёт мощный импульс творческому развитию: благодаря посещению учащимися художественных или спортивных кружков, клубов – открываются детские таланты.

Ведущий:

Сегодня дополнительное образование детей социально востребовано и требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе: воспитание, обучение и развитие личности ребёнка.

Ведущий:

Многие талантливые, известные ныне всей стране учёные, руководители производства, спортсмены, артисты являются воспитанниками дворцов и домов детского творчества, центров юных техников, туристов, экологов, спортивных школ.

Ведущий:

Дом детского творчества села Молчанова является преемником Дома пионеров, основанного в 1962 году Курянским Семёном Петровичем. Первоначально Дом пионеров располагался в старом здании бывшего дома при церкви. Первыми кружками стали ансамбль танца, кружок радиолюбителя, кружок просветительской работы, туристко-краеведческий.

Ведущий:

В то время большое внимание уделялось патриотическому воспитанию детей. Ребята с увлечением проводили свободное время. Особенно высоко ценился кружок радиолюбителя под руководством Зотова Бориса Александровича, в котором занимались как юноши, так и девушки. Вместе со своим руководителем они неоднократно участвовали во всевозможных конкурсах.

Ведущий:

Сегодня Дом детского творчества — многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, где педагоги стремятся сохранить все достижения в работе с детьми и в то же время берут на вооружение все новое в содержании, формах и методах.

Ведущий:

В настоящее время 2 учреждения дополнительного образования детей в системе образования, 1в системе культуры – музыкальная школа, в которых занимаются

2173 ребёнка. Из них в «ДДТ» — 764 детей и подростков, в образовательных учреждениях — 206 детей, в музыкальной школе – 193 ребёнка. С ними работают 92 педагога дополнительного образования – это те педагоги, за которых дети «голосуют руками и ногами». Они приходят к ним не потому, что это обязательно, а потому что это обязательно для их сердечка, для их семьи, и для их родных. А так же и для них самих, потому что им это интересно.

Ведущий:

Есть педагоги творчества у нас

Специалисты – просто класс!

Умеют всё: и петь, и клеить,

Игрушки мастерить,

Ребят любовью окружить.

Ведущий:

Они берут бумагу в руки,

Иль ткань они берут.

И на занятиях от скуки

Дети не умрут

Ведущий:

Они без устали готовы

И рисовать, и шить, и клеить,

Чтоб ребята снова и снова

Могли не только в чудо верить,

Но и в то, что руки эти

Могут всё на свете.

Ведущий:

Педагоги наши

Высший класс.

Каждый в своём деле просто ас.

Ведущий:

Мы входим в очередную комнату. Вот здесь, почти в самом начале галереи, мы поместили портреты, на которых изображены педагоги. Взгляните на их лица – при всём их внешнем несходстве и разнице в возрасте что-то во взгляде их объединяет, потому что они могут смотреть на мир и окружающее как-то особенно. Только они могут увидеть в обычном что-то необычное. Но по характеру они очень ранимые и впечатлительные. Вы, конечно же, с удовольствием узнаете на этих портретах педагогов художественно-эстетического цикла.

Ведущий:

Сегодня педагог дополнительного образования – ключевая фигура в становлении юного гражданина, его социализации, развитии творческих способностей…

Ведущий:

А педагог художественно-эстетического дополнительного образования – ещё и приобщает детей и подростков к миру прекрасному, формирует художественное восприятие окружающей жизни, духовно-нравственное воспитание ребёнка.

Ведущий:

В этом направлении работают самое большое количество педагогов.

Среди специалистов художественно – эстетического направления в нашем районе работают 43 педагога.

Ведущий:

Массу удовольствий доставляют зрителям и участникам выступления хореографических ансамблей. Танец даёт безграничные возможности для раскрытия таланта ребёнка, личности педагога, его умения быть привлекательным и обаятельным. Танец – это непросто развлечение, набор красивых пластических движений, техника, а это, в первую очередь, средство выражения внутренних переживаний души, выражение своего отношения к миру.

Ведущий:

Сегодня нельзя не сказать о педагогах, которые добились высоких результатов в своей деятельности и о них можно сказать – это высокопрофессиональные специалисты, яркие самобытные личности, влюблённые в своё дело.

Ведущий:

Кто не знает народный хореографический коллектив «Этюд». Руководит им Татьяна Викторовна Прокопенко, руководитель танцевального ансамбля районного методического центра творчества и досуга. Данный коллектив неоднократный победитель областных конкурсов и фестивалей. Татьяна Викторовна в 2005 году стала «Человеком года».

в номинации «Культура».

Ведущий:

Хореографический ансамбль «Знак мира» методического центра творчества и досугаи МСОШ №1- уникальный в своём роде коллектив. Через их постановки, всего за 5 минут пролетают эпохи – важные вехи нашей истории. Они лауреаты и победители районных и областных танцевальных конкурсов. Заслуга в этом их руководителя Евгении Викторовна Дитрих.

Ведущий:

Звание «Образцовый детский коллектив» имеют творческая мастерская «Кудесники», под руководством Алёны Дмитриевны Крутенковой и театр моды «Виктория», руководит которым Людмила Геннадьевна Горина. Это педагоги МОУ МСОШ №2.

Ведущий: Звание «Образцовый детский коллектив» просто так не даётся. Оно даётся за кропотливый труд, преданность своему делу и горячую любовь к детям.

Ведущий:

Театр моды «Виктория» — финалист III регионального конкурса театров детской моды «Автопортрет», дипломанты 1 Международного форума детских творческих коллективов в г. Новосибирске, в октябре 2005 во Всероссийском детском центре «Океан», на V фестивале театральных коллективов «Океанские подмостки».

Ведущий:

Сказочная мастерская «Кудесники». 10 лет радует зрителей села, района, области своими чудесными сказками и постановками, добрыми и ласковыми, создающими атмосферу праздника для души. В содружестве с коллективом все эти годы работает Алёна Дмитриевна Крутенкова – прекрасный художник и педагог, волшебными руками которой созданы более 100 кукол, неоднократно экспонирующихся на различных выставках, семинарах. И звание «Образцовый детский коллектив» — тому подтверждение.

Ведущий:

Как не сказать о художнике, чьи картины изображены на наших репродукциях. Этот вид творчества называется – выжигание по бересте и учит этому своих воспитанников Козлова Татьяна Николаевна. Её картины неоднократно украшали областные выставки. Её репродукции пользуются большим спросом: Они украшают залы картинных галерей, кабинеты административных зданий и других ведомств.

Работы Татьяны Николаевны можно увидеть не только в районе, в области, но и в Германии, , Югославии, даже в Америке, Австралии.

Ведущий:

А если захотите увидеть свой портрет, обращайтесь к Татьяне Николаевне. Портреты многих людей, выполненные автором, украшают стены квартир.

Ведущий:

Есть в нашем районе человек, о котором можно сказать – ему дан талант от Бога.

В нём сочетается поэзия и музыка, и золотые руки. Кто не слышал песни, написанные им. Они проникнуты большой любовью ко всему, что его окружает. Пётр Сергеевич Михненко, педагог дополнительного образования Дома детского творчества и МСОШ №1. Он радует нас своим талантом. Кто побывал на творческих концертах Петра Сергеевича, не остался равнодушным к его творчеству. Столько положительной энергии от его песен и музыки.

Ведущий:

И хочется сказать: «Пётр Сергеевич! Спасибо, что вы есть. Радуйте нас своими песнями и в дальнейшем»

Ведущий:

Одним словом: у ребят, занимающихся художественно-эстетическим творчеством, есть будущее, ибо есть педагогическая молодость и творчество, талант и беспредельная верность детству.

Ведущий:

Дорогие педагоги! Мы поздравляем вас с праздником!

Для вас этот номер

Ведущий:

А вот на этом групповом портрете перед вами предстают лица людей, которые тоже как бы составляют один род, одну общность – преподаватели туристко – краеведческого направления. Они воплощают связующую нить поколений, хранят память традиций прошлого. Это не такое простое дело, как нам, порой, кажется.

Ведущий:

Музей – служит духовному становлению личности, несёт в себе предметность образования. Это даёт возможность детям и подросткам шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности его истории и культуры и их взаимосвязь с природой, историей культурой страны, мира, приобщиться к исследованию родного края в разных формах – от простейших описаний до серьёзных исследовательских работ, имеющих общественное значение.

Ведущий:

7 педагогов, занимаются краеведческой работой. Среди них яркая, самобытная личность, искромётная и неунывающая Зинаида Николаевна Чернышова, педагог дополнительного образования «ДДТ», руководитель музея МОУ МСОШ №2. Много лет она листает страницы из истории образования в нашем районе. Она безгранично любит детей и в каждом старается найти положительные качества. И дети отвечают ей взаимностью. Зинаида Николаевна награждена дипломом VIII Международного фестиваля «Детство без границ», за большую работу по формированию и воспитанию детей и молодёжи.

Ведущий:

Её воспитанники достигли высоких результатов на областных и Всероссийских фестивалях и конференциях. Работы её воспитанников напечатаны в сборниках «Нам эта память дорога» в рамках Всероссийского фестиваля детского и молодёжного творчества «Салют Победа», И дипломами VIII Международного фестиваля «Детство без границ»

Ведущий:

Илья Лисаченко стал лауреатом открытого московского конкурса творческих работ школьников ««Вторая мировая. Шестьдесят лет после войны» и его работа опубликована в московском журнале «Русский язык и литература для школьников» 2006г.

Ведущий:

По — северному сдержанная, но способная всех влюбить в своё село Светоносова Светлана Павловна, педагог «ДДТ», руководитель музея «История с. Нарга», при Наргинской СОШ. А ведь это совсем не сельский житель. Она родом из города, с «красным» дипломом спортфака.

Но по воле судьбы она стала истинной сельчанкой, влюблённая в село, которое стало ей родным. И она знает о селе столько, сколько не знает о нём коренной житель данного села. Участвуя в областном конкурсе методических разработок учреждений дополнительного образования детей, её материал опубликован в сборнике областного центра дополнительного образования детей «Методическая шкатулка».

Ведущий:

Какая ассоциация возникает, когда мы произносим имя «Пушкин»? (Обращается к залу). Конечно же, проникновенные стихи о любви, сказки, прославляющие добро, любовь. И, конечно же, ожидание какого то чуда…

Ведущий:

Вот такие же чувства ощущаешь при посещении музея Пушкина МОУ Могочинской СОШ. Будто бы окунаешься в атмосферу той эпохи, эпохи Татьяны Лариной и Онегина…А с каким трепетным чувством прикасаешься к подлинным документам: факсимильная копии рукописи поэта «Кавказкая пленница», прижизненные журналы, издания XIX века, редкие документы и фотографии, подаренные потомками А.С. Пушкина, Радищева и других замечательных людей.

Ведущий:

И хранительницей этой уникальности является Теущакова Нина Николаевна, человек творческий, собравшая вокруг себя истинных энтузиастов. Здесь проходят встречи, вечера, сюда приходят и поодиночке – помечтать и побыть наедине с Пушкиным.

Ведущий:

Музей стал культурным очагом, своеобразным творческим клубом для всех, кому дорого имя поэта.

Ведущий:

Уважаемы краеведы, отвлекитесь от вопросов краеведения и отдохните вместе с детьми

из театра моды с экспозицией «Деревенька».

Ведущий:

Мы направляемся в другой зал. Вот ещё групповой портрет людей, которых объединяет глубокая любовь к природе, к процессам, в ней происходящим. Взгляните, какой у них у всех проницательный взгляд, какие доброта и понимание в глазах, как светится каждая черточка привычных всем лиц. В них присутствует радость и оптимизм, реальности сегодняшних проблем и пути их решения, есть светлая надежда, что «всё ещё будет, тёплый ветер ещё подует…». Это зависит от всех нас вместе и от каждого из них в отдельности. А какая посадка головы! А юная смешливость и шаловливость в изгибах губ! Ну, конечно же, здесь изображены наши педагоги эколого–биологического направления.

Ведущий:

Среди педагогов дополнительного образования 6 педагогов занимаются вопросами экологии.

Ведущий:

Кто не знает Перковскую Ольгу Владимировну, педагога МСОШ №1? Конечно же, её знают все в районе. Биолог по образованию, долгое время работавшая старшей вожатой, причём не плохой, Ольга Владимировна всем своим трудом доказала свою преданность и любовь ко всему, что она делает. Неиссякаемый оптимизм, жизнелюбие и огромный творческий потенциал у Ольги Владимировны. А её исследовательская деятельность, которой она занимается сейчас? Это разве не подвиг педагога!?

Ведущий:

Результатом работы стал исследовательский проект, победивший на областном конкурсе «Лягушка- царевна» и занявший II место на V региональной научно-практической конференции школьников в ТПУ.

Данный проект вошёл в сборник лучших работ учащихся «Амфибии и рептилии в Западной Сибири» (г.Новосибирск, 2003).

Ведущий:

Проекты представлены на научных конференциях школы, округа, района, а авторы проекта по воде в рамках областного конкурса «Чистую питьевую воду – жителям томского Приобья» приняли участие в областной конференции.

Ведущий:

Воспитанники под руководством своего преподавателя принимали участие в российском национальном конкурсе водных проектов в г. Москве, региональной научно практической конференции в г Новосибирске, где заняли 1 место.

Ведущий

Юлия Степанова стала лауреатом премии «Талантливая молодёжь России» — победительница областного этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды.

Ведущий:

Благодаря проектной деятельности установлена связь с тремя вузами г. Томска

Ведущий:

Тёплые слова хочется сказать об истинном патриоте своей Родины, не безразличному к проблемам окружающей действительности – Размолодиной Татьяне Михайловне, педагоге МСОШ №2. Сколько листовок расклеено по селу, сколько анкет заполнено и проанализировано, сколько заметок в газете, плакатов в общественных местах, побуждающих людей к действию! Всё это привлекает людей к проблеме. Не только экологические, но и другие виды проектов, а так же исследования разрабатываются вместе с детьми.

Ведущий:

Её воспитанники выходят с результатами своей деятельности на школьные научно – практические, районные краеведческие конференции, на городские и областные конкурсы социальных проектов, на областные этапы Всероссийских конкурсов творческих работ, участвуют в областной экологической программе..

Ведущий:

В итоге Татьяна Михайловна стала лауреатом премии Томской области в сфере образования и науки»

Ведущий:

Возглавляет единственное лесничество в районе Мамонова Ольга Анатольевна, педагог МОУ Суйгинской СОШ. Ежегодно её воспитанники участвуют в областных слётах «Юных друзей природы».

Ведущий:

Дорогие наши учителя — любители природы!. Примите от нас самые тёплые поздравления с праздником. Это выступление для вас!

Ведущий:

Уважаемые экскурсанты. Продолжаем нашу экскурсию. Мы представляем вам групповой портрет людей, чьей силе и ловкости позавидовали бы и древнегреческие герои. И мы рады, что им не сравниться с нашими тренерами – преподавателями.

Их лица не старят ни годы, ни опыт. От их пронзительного взгляда никуда не скрыться, они и с портретов как бы «видят» нас насквозь.

Ведущий:

Кажется, что эти портреты сейчас вот — вот оживут и заставят бегать нас всех стометровку.

Ведущий:

А ведь это они делают не из-за вредности. Потому что они ратуют за здоровый образ жизни. Они всем сердцем и душой болеют за здоровье маленьких и больших детишек и распахивают для них свою душу.

Ведущий:

Для вас, уважаемы герои спорта, посвящается это выступление

Ведущий:

Мы продолжаем свой экскурс по галерее портретов наших педагогов дополнительного образования. Мы подходим к трём портретам, на которых изображена единственная женщина в окружении сильных и серьёзных мужчин. Это наши педагоги военно–патриотического направления. Романтической дымкой овеян их взгляд, а может и не дымка, а просто усталость от нечеловечески трудного дела.

Ведущий:

Уже само сочетание слов «воин и патриот» говорит нам о значимости той деятельности, которой они занимаются. Они воспитывают патриотов своей Родины. Когда проходят захоронения воинов великой Отечественной воны, восстанавливают имена погибших, разыскивают родственников, увековечивают память и восполняют «белые пятна» истории своего края – можно ли не почувствовать при этом реальную пользу от своей жизни, возможность проявления своего «Я» в конкретных делах на благо общества, государства.

Ведущий:

Тамара Викторовна Шпенглер, педагог дополнительного образования «ДДТ», руководитель музея «Поиск», при МОУ МСОШ №1 – увлечённый своим делом педагог. Она определила смысл своей работы – история. Она погружается в глубину веков, хранит память о прошлом нашей страны, о наших земляках и призывает помнить бесценные уроки истории.

Ведущий:

Тамара Викторовна является победителем областного конкурса научно – практических работ по теме «Православная культура» и награждена благодарственным письмом оргкомитета по подготовке и празднованию Дней славянской письменности культуры памяти равноапостольных Кирилла и Мефодия за активное участие в работе XV Духовно – исторических чтений. Она награждена дипломом VII Международного фестиваля «Детство без границ» за активное участие в данном конкурсе, благодарственным письмом за участие во Всероссийском конкурсе «Куликово поле 2005»

Ведущий:

Её воспитанники во многом подражают своему руководителю и являются настоящими исследователями. Их работы можно услышать на различных научно – практических, краеведческих конференциях, и исторических чтениях.

Тарасов Олег, Осадчук Ирина – награждены благодарственными письмами Архиепископа Томского и Асиновского. Тарасов Олег и Лайком Юлия награждёны дипломом победителя областного конкурса творческих работ по теме «Православная культура в моей жизни», Лоцман Сергей, Стренин Александр,

Козлова Жанна за 1 место в VII Международном фестивале «Детство без границ»,

Ведущий:

В наше время большое значение имеет то, готовы ли наши юноши к защите Отечества. Одной из проблем сегодняшнего дня – не готовность и не желание молодых людей служить в Армии. Но есть педагоги, которые успешно решают эту проблему. Андрей Александрович Вигуль, руководитель отряда «Русич», МСОШ №2,, Геннадий Иннокентьевич Лахтионов, руководитель отряда «Патриот Отечества» МСОШ №1.

Ведущий:

Курсанты «Русича» регулярно стреляют из боевого оружия, выполняют парашютные прыжки с самолёта, проходят обучения верховой езде, скалолазанию, водному сплаву, участвуют в командных состязаниях по пэйнтболу и многоцелевых тактических марш-бросках на выживание.

Оказывают помощь в трудовых делах православному храму «Преображение Господне», пенсионерам. Ухаживают за могилами ветеранов.

Ведущий:

Два курсанта «Русича» прошли обучение на всероссийском семинаре у мастеров международного уровня по базовой системе русского рукопашного боя.

Ведущий:

Имеются призовые места на областных соревнованиях в личном первенстве по полиатлону, рукопашному бою, общей физической подготовке, в областном конкурсе летних оздоровительных лагерей.

Ведущий:

И можно позавидовать их смелости, выносливости и терпению.

Ведущий:

Быть патриотом…Что же это значит?

А это значит Родину любить,

А это значит честно, бескорыстно

Отечеству любимому служить.

Ведущий:

Любить его историю седую,

Святые лики русских матерей,

Которые не раз в годину злую

В бой провожали собственных детей.

Ведущий:

Учить детей гордиться своим родом

И честь его блюсти и сохранять.

Быть лучшей частью русского народа,

Которого никто не смог подмять.

Ведущий:

И если это в сердце утвердится

Тех, кто за партой нынешней сидит,

Учитель школьный, можешь ты гордиться –

Твой век земной не зря тобой прожит!

Ведущий:

Для вас звучит эта песня. Мы думаем, что она понравится вам.

Потому что песня напомнит нам о живых и о тех, кого сегодня нет рядом с нами.

Ведущий:

Придерживаясь технологии «учиться – делая» придерживаются представители следующего направления. На этих портретах – люди занимающиесярационализаторством и конструированием. И удивляешься, как в наше нелёгкое время, когда изменившиеся условия нашей жизни значительно усложнили работу самодеятельного технического творчества, находятся энтузиасты, способные сплотить возле себя заинтересованных ребят. И это научно – техническое творчество

Ведущий:

Научно – техническим творчеством в районе занимаются 6 педагогов.

Ведущий:

Совсем недавно начал свою деятельность педагогом дополнительного образования «ДДТ» Якурнов Алексей Александрович. Его деятельность связана с радиотехникой и электроникой.

Ведущий:

И можно сказать – ребятам повезло — есть человек, увлечённый своим делом. Удачным был для него и его воспитанников прошлый учебный год. Две их работы заняли соответственно I и II место в областной эстафете технических идей в номинации «Радиоэлектроника и вычислительная техника»

Ведущий:

Жюри отметило высокий профессионализм и грамотность исполнения представленных работ.

Ведущий:

Уважаемы педагоги научно – технического творчества.

С праздником Вас! Этот номер для вас!

Ведущий:

Мы знакомим вас с портретами интереснейших людей. Они интересны не только внешним обликом, но и внутренним содержанием. Посмотрите на их лица. Их глаза блестят, лица вдохновенны, у многих выразительная мимика. Им дано долгое время не стареть. Потому что они по роду своей деятельности занимаются вопросами воспитания, и как мы чаще всего называем это – социализацией детей и подростков.

Ведущий:

Активность, присущая детству и юности, требует выхода и находит его. Возникают и множатся различные общественные объединения ребят, в которых они вместе заняты интересным и значительным для каждого участника делом. Приобщаться к этому делу, к совместной работе с товарищами им помогают старшие – инструктора, социальные педагоги, вожатые, руководители детских и молодёжных организаций.

Ведущий:

О вас можно сказать:

Каждый здесь пропитан духом творчества,

Каждый важным делом одержим.

Не ученики, а их высочества

Созидают собственную жизнь.

Ведущий:

Незаметная и скромная профессия

Стала вашей гордою судьбой,

Человекознания профессоры

За сердца ведут незримый бой.

Ведущий:

Социально-педагогическая деятельность позволяет ребёнку реализовать себя как личности, обеспечивает развитие лидерского и творческого потенциала.

Ведущий:

Что же может дать ребёнку с одной стороны, обществу — с другой организованное и обеспеченное поддержкой детское общественное движение? Многое.

Ведущий:

В детском объединении проще добиться удовлетворения ряда важных прав, потребностей и интересов детей; проще организовать передачу некоторых специфических знаний, которые трудно формируются и передаются в школе, например, организаторские.

Ведущий:

Детское формирование помогает целенаправленно вводить детей и подростков в общественную жизнь, и не просто вводить, но и адаптировать их к сегодняшней ситуации.

Ведущий:

И многие педагоги и руководители детских и молодёжных организаций доказывают это своей деятельностью. Брагина Галина Анатольевна со своим вожатским отрядом неоднократно занимали 1 место на областном конкурсе летних оздоровительных площадок.

Ведущий:

Звание «Лучшая детская общественная организация» Молчановского района заслужили

Ведущий:

Детская организация «Непоседы», МОУ Могочинской СОШ, руководитель Петрова Марина Викторовна,

Ведущий:

детская организация «Родничок», МОУ МСОШ №1, руководитель Шумилова Марина Викторовна.

Ведущий:

Звание «Лучшая молодёжная организация» Молчановского района присуждено молодёжному объединению «Вместе», МОУ Наргинской СОШ, руководитель Светоносова Светлана Павловна,

Ведущий:

Молодёжному объединению «Алые паруса», МОУ МСОШ №1, руководитель Тимохина Светлана Михайловна,

Ведущий:

Демократической республике «Эврика», МОУ Сарафановской СОШ, руководитель Деревянко Надежда Владимировна.

Ведущий:

Их воспитанников знают не только в районе, но и в области, как истинных лидеров, умеющих увлечь и повести за собой. По итогам смены лагерей актива, ребята нашего района получают один из самых высоких рейтингов и награждаются путёвкой во Всесоюзный детский центр «Океан» на смену «Молодые лидеры России».

Ведущий:

А координирует всей работой – Синькова Любовь Павловна, руководитель районной детской организацией «Радужка» и молодёжной организацией «Горящие сердца» и подростковым клубом при доме детского творчества. Многие ребята стали дипломантами Международного фестиваля «Детство без границ», а самым большим достижением является то, что воспитанник подросткового клуба «Дома детского творчества» Пикалов Владислав стал лауреатом премии Правительства Российской федерации «Для поддержки талантливой молодёжи».

Ведущий:

Как хорошо, когда в душе человека горит пламенный огонь, который помогает зажечь души и сердца других людей. Этого человека можно назвать настоящим Данко, который освещает и прокладывает путь людям, одиноким и нуждающимся в поддержке. Не так то просто работать с подростками, которых мы обычно называем «отбился от рук». а как ждут огонь «Факела» люди старшего поколения из с. Могочино и надеются на ребят и на их руководителя – Эрфорт Александра Яковлевича. И хочется пожелать этому коллективу и их руководителю – пусть никогда не погаснет факел в вашей душе. Несите людям радость и добро.

Ведущий:

В наших руководителей не возможно не влюбиться. Сколько энергии, добра, жизнелюбия излучают они. И многие воспитанники следую их правилам и законам.

Ведущий:

И можно с уверенностью сказать: «Ребятам повезло с их руководителями детских организаций. Они по достоинству могут называться комиссарами ребячьих душ».

Ведущий:

Комиссары ребячьих душ. Оставайтесь всегда молоды душой.

И спасибо вам за ваш труд! Это звучит для вас!

Ведущий

Сегодня в такой день как не сказать о педагогах, чьим умением и мастерством, воспитывается у детей чувство к прекрасному. Что может быть прекраснее, чем сама музыка. Эти слова о людях, которые подобно флейте, угадали своё предназначение. Эти слова о вас, дорогие преподаватели музыкальной школы.

Ведущий:

Я никогда не понимал

Искусства музыки священной,

А ныне слух мой различал

В ней чей-то голос сокровенный.

Ведущий:

Я полюбил в ней ту мечту

И те души моей волненья,

Что всю былую красоту

Волной приносят из забвенья.

Ведущий:

Ко всем воспитанникам музыкальной школы можно отнести слова Сухомлинского В.А.: «Благодаря восприятию прекрасного в природе и искусстве человек открывает прекрасное в самом себе»

Ведущий:

Мы поздравляем педагогов музыкальной школы с праздником и 45-летним юбилеем школы.

Постоянно вы радуете всех своими выступлениями, сегодня мы радуем вас!

Звучит песня «Музыка нас связала»

Ведущий:

Выпускники – это итог работы всех наших преподавателей, это родное детище, бесценный результат сотворчества всего педагогического коллектива. Признательность и добрые слова выпускников имеют особую ценность для сердца каждого преподавателя.

Ведущий:

Дорогие наши учителя, как хочется сказать вам необыкновенные слова и подарить вам что-то необыкновенное! Если бы могли, то подарили бы каждому миллион алых роз…Но и такая благодарность несоизмерима с великим богатством, которым одарили вы нас. Подарили нам знания, веру в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений, в идеалы добра и справедливости, а ещё уважение к профессионализму и труду.

Ведущий:

Мы уверены, что каждый, кто у вас учится, кого вы воспитываете, будет таким же, как вы, щедрым, умеющим ценить человеческое тепло и любовь.

Ведущий:

Нелёгок день, ведь дел у вас немало,

Забот – как нескончаемый поток.

Бредёте вы домой уже устало,

А завтра с новой силой на урок.

Ведущий:

Вам в нашем сердце вечно жить.

Уроков ваших не забыть.

Учитель – ваше призвание,

Учитель нас научит жизнь любить.

Ведущий:

Вы души творцы и скульпторы морали,

Заботитесь о яркости ума,

Хотите, чтоб себя мы не теряли,

Надеждой жили, верили в себя.

Ведущий:

Поздравить вас хотим сегодня дружно.

Словами нам всего не передать.

Беречь нам, дорогие, всех вас нужно.

Мы это и хотели вам сказать.

Ведущий:

Звучит финальная песня «Не забывайте, друзей!»

Ведущий:

Вот и подошла к концу не только экскурсия по галерее портретов педагогов и учителей….

Ведущий:

Но и наша праздничная программа.

Ведущий:

Ещё раз с праздником, дорогие друзья!

Ведущий:

Приятного вам отдыха и развлечений!

Сценарий городского мероприятия «Учитель – профессия дальнего действия Главная на земле!»

«Учитель – профессия дальнего действия

главная на Земле!»

Показ слайдов – учителя школ, школьные песни…

Звучит «Космическая» музыка…

Ведущий: (за кулисами)

Кругом была лишь тьма и бездна,

Кругом бесформенность и хаос…

Голос прерывает музыка… – на сцене ансамбль «Вдохновение» -(без объявления)

Танец «Ночь»

Ведущий: (за кулисами) Планета Земля!

Ведущий: Сотни миллионов лет проносилась она в пространстве, совершая бег вокруг Солнца.

Ведущий: Но её ждала необычайная судьба – стать островом жизни для человечества

Ведущий: И её очагом разума

Ведущий: Неописуемую красоту Земли должен был довершить Человек.

Ведущий: Его живая душа и имя ему

Вместе: Учитель!

(фанфары) полный свет на сцене. Выходят ведущие

Ведущий:

Огни и сцена — чистый лист,

Раскрытый, как душа ребенка.

Ведущий: Зачем опять мы вместе собрались?

Ведущий: О чем мы будем толковать и очень громко?

Ведущий: Какою тягой мы совмещены,

Ведущий: Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями,

Ведущий: И чем сегодня все сердца полны?

Выходят дети на сцену (4 человека)

Как чем?

Нам очень повезло

С учителями

Пришла учительница в класс,

Сама чуть-чуть постарше нас,

И провела такой урок,

Что мы забыли про звонок.

Она рассказывала нам,

Как в Забайкалье строят БАМ,

Как поднимали целину

И про полеты на Луну.

И нам хотелось больше знать,

И взрослыми быстрее стать,

И выбрать в жизни верный путь,

И в будущее заглянуть.

Быть может, кто-то на завод

К станку токарному придет,

А кто-то будет строить дом,

А кто-то будет красить в нем.

Быть может, кто-нибудь из нас

Войдет вот так же в школьный класс

И проведет такой урок,

Что все забудут про звонок.

Ведущий: Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? –

Дети: УЧИТЕЛЬ – (хором).

Ведущий: Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас во перемены то, что не укладывалось годами? –

Дети: УЧИТЕЛЬ.

Ведущий: Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от плохого влияния улицы и телевизора? –

Дети: УЧИТЕЛЬ.

Ведущий: Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? –

Дети: УЧИТЕЛЬ.

Ведущий: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? –

Дети: УЧИТЕЛЮ

Ведущий: Сегодня день учителей

1 чтец: Начальной,

2 чтец: Средней,

3 чтец: Старшей школы.

4 чтец: Мы поздравляем вас

Все: От всех детей! Удачи, счастья — будьте все здоровы!

Ведущий:

О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим ещё раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало!

Настал момент вас всех благодарить .

Песня «Посвящение учителям»

Ведущий.Сегодня, в канун праздника Дня учителя, мы чествуем лучших из лучших!

Для награждения грамотой Главы города-курорта Кисловодска

«За высокое педагогическое мастерство, развитие творческого потенциала учащихся, личный вклад в развитие системы образования город-курорта Кисловодска, внедрение в образовательный и воспитательные процессы новых технологий, форм и методов обучения»на сценуприглашаются…(12 человек)

музыкальная заставка(фанфары)

Ведущий: Слово предоставляется (фанфары) ГЛАВЕ города-курорта Кисловодска …

Ведущий: Вас поздравляет ансамбль «Калейдоскоп»-

танец «Коляда»

Ведущий: Профессия учителя еще с древности является одной из самых почитаемых и уважаемых. Но праздновать день Учителя стали сравнительно недавно, только в прошлом веке. Впервые праздник отметили в Бразилии в 1947г.

Ведущий: Сейчас день Учителя отмечают в более чем в 100 странах.

Ведущий: В развитие общества вклад педагога неоценим. Как ювелир,

шлифуя алмаз, учитель открывает новые грани таланта ученика,

постоянно совершенствуя их.

Ведущий: Примите нашу благодарность и слова признательности за Ваше терпение и труд ради будущего поколения.

Ведущий:

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога —

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий:

Мы вас приветствовать сегодня рады!

И нынче мысль одна других важней:

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей!

Ведущий:Для награждения Почетной грамотой ДУМЫ Ставропольского края «За заслуги в области образования, многолетний добросовестный труд и в связи с празднованием Дня учителя» на сцену приглашаются…

музыкальная заставка(фанфары)

Ведущий: Для награждения Почетной грамотой ДУМЫ ГОРОДА-КУРОРТА КИСЛОВОДСКА«За значительные успехи в образовательном процессе, многолетний высокопрофессиональный и плодотворный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения»на сцену приглашаются: (5 человек)

музыкальная заставка(фанфары)

песня «Про Россию»

Ведущий: Совсем недавно — 27 сентября 2013 года наши коллеги — воспитатели детских садов отмечали свой ещё очень молодой профессиональный праздник.

Ведущий: Очень часто именно навыки приобретённые в детском саду помогают нашим детям успешно вливаться в большой школьный коллектив.

Ведущий: Именно в детском саду ребёнок получает первые знания об окружающем мире.

Ведущий: В свой профессиональный праздник воспитатели трудились. Именно в этот день прошел профессиональный конкурс среди воспитателей города «Воспитатель года-2013».

Ведущий: Победителями этого конкурса стали…(3 человека)

Ведущий: Всех Вас сегодня пришли поздравить с праздником самые юные артисты!

Танец «Топни ножка моя»

Ведущий:

От первого за партой часа,

В канун ребячьих одиссей,

Учителя начальных классов

Ведут начало школьной жизни всей.

От образцов чистописанья –

С любым характером в ладу

Привычка добрая к старанью

И ежедневному труду,

Ведущий:

От исправления ошибок –

Почин работы над собой;

И всякий раз летит «спасибо»,

Где у доски – учитель мой.

От первого за партой часа,

От первой буквы, от нуля

Учителя начальных классов –

Всех наших лет учителя!

Песня «Мой учитель»

Ведущий: 2013 год – юбилейный год для нашего города.

Ведущий: Городу-курорту Кисловодску исполнилось 210 лет.

Ведущий: Учителя своим трудом, профессионализмом, опытом стараются прославлять наш город.

Ведущий: В нашем большом педагогическом коллективе 189 Отличников народного просвещения и Почётных работников общего образования, 6 кандидатов педагогических наук.

Ведущий: Учителя нашего города очень творческие личности. Они участвуют в различных конкурсах, фестивалях. Традиционно являются активными участниками национального проекта «Образование».

Ведущий: Педагогическое сообщество нашего города гордится тем, что шести лучшим учителям присвоено почетное званияе «Заслуженный учитель Российской Федерации», это: (6 человек) (дети спукасаются в зал, вручают цветы)(фанфары)

Ведущий: В подарок всем присутствующим прозвучит песня в исполнении педагогов ДМШ № 1 им. С.В.Рахманинова, для Вас поют …

Песня «Верните музыку»

Ведущий: Нам не сдержать волнения и радости,

Ведущий: Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!

Ведущий: Наше приветствие! Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте, МОЛОДЫЕ учителя!

Ведущий: Это слова мы хотели бы адресовать тем молодым специалистам, которые 1 сентября впервые перешагнули школьный порог в новом статусе – школьный учитель .

Ведущий:

Сегодня мы Вас посвящаем

В высокий учителя сан.

Сначала немного поможем,

А дальше все делай уж сам.

Ведущий:

Учи, развивай и воспитывай,

И нет другого пути.

А нервы, и силы рассчитывай,

Кто в школу пришел – из нее не уйти!

Ведущий: На сцену приглашаются …(4 человека)(фанфары)

Ведущий: Сегодня, вы вступаете в ряды учителей нашего города и обязаны:

КЛЯТВА

Ведущий: Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

Вместе: Клянемся!

Ведущий: Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

Вместе: Клянемся!

Ведущий: Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией,

талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.

Вместе: Клянемся!

Ведущий: Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить!

Вместе:Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий:Право вручить сертификаты на получение денежного вознаграждения «Молодой учитель» предоставляется Начальнику управления образования администрации города-курорта Кисловодска … (фанфары)

Ведущий: Молодым педагогам, получившим сегодня почетное звание «Учитель», желаем пронести его через многие годы и сохранить огромный творческий потенциал .

Ведущий: Желаем, чтобы вы полюбили свою работу, отдавали детям свои сердца, душу, внимание, ласку и заботу. Именно за это вас ценят и любят! Счастья, удачи, успехов всем. С праздником! (фанфары- уходя молодые учителя, поднимаются – награжденные-5 человек)

Ведущий:Для награждения грамотой Начальника управления образования администрации города-курорта Кисловодска приглашаются: (6 человек)

Танец «Кадриль»

Танец национальный «Девичий хоровод»

Ведущий: Все мы являемся членами общественного сообщества – членами профсоюза народного образования и науки Российской Федерации.

Ведущий: Профсоюз всегда стоял и стоит на защите социальных прав работников нашей отрасли.

Ведущий: Слово предоставляется Председателю городской организации профсоюза работников народного образования и науки Российской федерации города-курорта Кисловодска…

Ведущий: «Школа- это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения

Ведущий: Каждая школа как и мы с вами отмечает свои даты. В этом году три школы нашего города и один детский сад отмечают свой юбилей.

Ведущий: Лицей № 4 отмечает 45 –летнюю годовщину со дня открытия

Ведщий: Лицей № 8 празднует 50 -летний юбилей

Ведщий: А школе № 7 в этом году исполняется 60 лет

Ведущий:детскому саду № 16 — 50 лет

Ведущий: На сцену приглашаются руководители и председатели первичной профсоюзной организации: (4 человека)

Песня «Любимая школа»

Ведущий:

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник — День учителей —

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник света,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут красивые букеты.

И для них сиянье Ваших глаз –

Ведущий:

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:

Только бы доставить радость Вам.

Вы для всех несете факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же Ваши сбудутся желанья,

Пусть Ваш дом не навестит беда!

Ведущий:

Вы знаете мне по прежнему верится

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством человечества

Будут по прежнему учителя!

Не на словах, а по вещей традиции,

Которая завтрашней жизни подстать

Учителем – всё-таки надо родиться,

И только после этого стать!

Ведущий: Учитель – профессия дальнего действия –

Вместе: Главная на Земле!

Танец-песня «Светит радуга»

Песня «Слушай, Страна!»

финальная песня, выход всех артистов, объявление коллективов.

«Сценарий проведения праздничного концерта ко Дню учителя для учителей района.»

Танец

Выходят ведущий-ученик.

Ведущий: Не сыщешь времени прекрасней…
Шуршаньем липовых аллей,
Звенящей синью входит праздник
Моих друзей — учителей

Протягивает руку к кулисам – приглашает ведущую.

Выхолдит ведущая-учительница.

Ведущая День учителя – праздник славы,

День победы и день торжества,

Праздник школьной великой державы,

Царства мудрости и волшебства.

Ведущий: Наставникам — стихи и песни;
Сверканье вдохновенных строк —
Мудрейшей изо всех профессий
С названьем гордым Педагог!
Ведущая: Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей.
Сияет синь.
Сегодня праздник
Моих друзей — учителей. (жест в сторону зала)

Ведущий

Здравствуйте дорогие друзья!

Ведущая: Здравствуйте, дорогие коллеги педагоги! Сегодня, в этот теплый осенний день, мы отмечаем, праздник доброты, мудрости и любви!

Ведущий: Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги, трудно не думать, выучил ли Петров теорему, успеете ли вы проверить до завтра изложение любимого 6-Б, придет ли мама Васи Кочкина на свидание с завучем.

Ведущая: Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, свои и своих дорогих воспитанников, мы просим вас расслабиться, забыть хотя бы на пару часов о школьных и семейных проблемах, просто отдохнуть!

Ведущий: Ведь сегодня вы – именинники! Сегодня ваш день. И мы предлагаем вам посмотреть небольшой фильм о нас, о нашей школьной жизни, еще раз вспомнить интересные моменты.

Уходят.

Фильм.

Ведущий

День Учителя – праздник особенный.
И его отмечают повсюду.
Мы с годами становимся взрослыми,
Но учителя все не забудем.

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется заместителю главы администрации Морозовского района по правовым кадровым и организационным вопросам

Музыкальный номер.

Ведущий:

Учитель! – Нестареющее слово!

свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной,

Профессия учителя нетленна!

Ведущая: Слово предоставляется заведующему отделом образования администрации Морозовского района ……

Музыкальный номер

Ведущая:

Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы и радость от успехов учеников, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.

Ведущий И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Ведущая:

Уважаемые учителя, дорогие классные мамы, воспитатели дошкольного учреждения, специалисты управления образования, педагоги дополнительного образования, вожатые, руководители детских и молодёжных организаций. Примите наши самые искренние поздравления с праздником …

Ведущий

Что такое счастье? Мне скажи,

Я давно хочу узнать про это.

Я спросил у колосистой ржи,

Я спросил у мудрого поэта.

Рожь ответа сразу не дала,

Для начала ветром пошумела,

А поэт мне подарил слова,

На вопрос ответил очень смело:

Ведущая

Счастье – это мир, а не война,

Это моря теплая волна.

Это мир волшебный, полный грез,

Это аромат родных берез.

Счастье – это след оставить на земле,

Повторив себя в ученике!

Ведущий

На протяжение многих лет, накануне профессионального праздника, педагоги нашей большой учительской семьи получают заслуженные награды. И это является уважением и признанием великой миссии вашего труда.

Ведущая

Для поздравления и награждения приглашаем…………….

Романс

Ведущая

Мой учитель! С тетрадкой и книжкою
У доски он стоял или нет.
Молодым он , безусым мальчишкой был,
А сегодня в задорен, но сед.

Ведущий

Сколько их прекрасного возраста
Вспоминают те дни золотые,
Когда шли по аллее в училище,
Когда были совсем молодые.

Ведущая

Каждый год школа отправляет в самостоятельную жизнь своих выпускников, но, к сожалению, уходят из школы и учителя.

Ведущий: Уходят, но оставляют в юных сердцах огонь, зажженный любовью к школе. Но многие учителя не расстаются со школой.

Ведущая

Сегодня мы рады приветствовать в этом зале задорных, веселых, полных оптимизма, но умудренных жизненным опытом коллег. Это наши ветераны педагогического труда.

(дети вручают …)

Ведущий. (на фоне вручения).

Пусть для вас песни звонкие льются.
По весне, когда птицы слетаются.
Это значит, что вы молодеете,
Это значит, что жизнь продолжается

Номер

Ведущая

Наш праздник – особенный, потому, что празднует каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом,

Ведущий

экономистом, летчиком, программистом…

Ведущая

Или президентом страны

Ведущий

Ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Ведущий: И наверняка — родитель нынешних учеников.

Ведущая: И очень радует, что нас окружает так много людей, неравнодушных к судьбе школы.

(награждение, номер…)

Ведущая

А сейчас на сцену приглашаем педагогов, которые только начинают свою деятельность. Для них открываются не только все дороги, но и детские сердца! Под Ваши аплодисменты на сцену приглашаются молодые, веселые, озорные, полные идей и планов начинающие педагоги.

Ведущий: Вас встречает большая и дружная педагогическая семья!

Ведущая

Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей —
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей.
Все вы лучшую избрали
Среди множества дорог,
Если вскоре вас на школьный
Привела она порог.

Ведущий

Свои первые уроки
Вы успешно провели —
И чему-то научили,
И увлечь детей смогли.
Вы теперь достойны чести
Называться «педагог».

Выходят мальчик и девочка. Стихи-пожелания.

Ведущая: Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в родную школу своих детей. Но вдвойне приятно, когда твои ученики сами приходят в школу, но уже коллегами.

Ведущий: На наших глазах растет и набирается сил молодая смена, именно им завтра предстоит растить хлеб, изобретать машины и вести всю страну вперед. А кому-то – встать у доски в роли учителя.

Ведущая: Дружными аплодисментами приветствуем тех, кто не желает расставаться со школой и после её окончания. Кто планирует посвятить свою жизнь профессии учителя.

Вышли.

Ведущий: Ребята, вы хорошо подумали? (да!) Тогда предлагаю вам пройти небольшой шуточный экзамен. Берите билетик, зачитывайте вопрос и отвечайте!

Экзамен (несколько шуточных вопросов)

Номер.

Ведущий

Ты нужен, нужен на веку

И юноше и старику,

Чтоб их обогащать упорно.

Так добывается руда,

Так весны света ждут всегда,

И так выращивают зерна.

Ведущая

Так знатный ювелир подчас

Шлифует крохотный алмаз,

Так сообщают блеск булату…

Да, главным в нынешней судьбе

Земля обязана тебе

И высь открывшаяся взгляду.

Ведущий

Желаем! Пусть тебя стократ

Восславят, возблагодарят,

И вознесут на трон из песен,

Чтоб с каждым поколеньем впредь

Тебе волшебно молодеть

В труде, который так чудесен!

Ведущая

С праздником, дорогие! Пусть здоровье, любовь и удача всегда будут с Вами, пусть будет мир в Ваших домах!

Ведущий

И чтобы каждое утро, придя на работу, Вы с улыбкой на лице говорили: Здравствуй мир! Здравствуйте друзья!

Общая песня.

Сценарий проведения районного праздника «День учителя»

(Звучат фанфары).

Ведущий: Учитель! – Нестареющее слово! Свежо всегда и вечно будет ново! Пока земля кружится во Вселенной, Профессия учителя нетленна!

Ведущий:

День учителя – праздник школьный,

Но его отмечает страна.

И торжественный он, и скромный,

И во всём его слава видна.

И учёный и колхозник,

Композитор, шахтёр и поэт –

Это в прошлом старательный школьник,

Это слава учительских лет.

Ведущий:

День учителя весь в цветенье

От цветов и улыбок детей.

То учителя день рожденья,

То великий его юбилей.

Ведущий:

День учителя – праздник славы,

День победы и день торжества,

Праздник школьной великой державы,

Царства мудрости и волшебства.

Ведущая: День учителя – это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтёром, врачом, музыкантом, экономистом, лётчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь прежде всего, он чей-то бывший ученик!

Ведущий: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживёт сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

Ведущий: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слёзы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Ведущий: Многоуважаемы ветераны педагогического труда, специалисты общеобразовательных, дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования, руководители образовательных организаций, специалисты управления образования – одним словом УЧИТЕЛЯ!!! Примите наши самые искренние поздравления с праздником

Ведущий: От всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Ведущий: Примите сердечные поздравления от послушных…

Ведущий: и, мягко говоря, не очень…

Ведущий: Отличников…

Ведущий: и, мягко говоря, не очень…

Ведущий: Талантливых ….

Ведущий: и, мягко говоря, не очень…

Ведущий: Но зато очень – очень вас любящих!

Ведущий: Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!

Ведущий: Благодарных Вам учеников!

Исполняется ГИМН УЧИТЕЛЕЙ

Ведущий: Дорогие коллеги, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на районном празднике, посвящённом Дню учителя!

Сценарий городского торжества «День учителя»

Ученик

О, наставники наши и менторы! Если глянуть на пройденный путь,

Комплиментами и сантиментами мы не баловали вас отнюдь.

Над «ПУСТОТАМИ» нашими детскими… потрудившись, побившись не раз,

Вы упорной своею любовию …«пустоту»… превратили в «алмаз».

Мы такие-сякие, порочные, огорчаем мы вас без конца…

Но под грубою сей оболочкою благодарные бьются сердца!!!

С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!

Фанфары

открытие занавеса

(на сцене ветераны педагогического труда (25 чел.),

позади на подиуме с юные спортсмены ДЮСША «Смена»

торжественный муз. фон «Ода радости»

Одновременно с музыкальной заставкой голос в записи и цветочный марафон силами обучающихся с зала всем педагогам — ветеранам

(наиболее удачный вариант для общей фотографии в архив ОУ)

Дамы и господа! На сцене!!!

Блеск, мудрость, сила мысли, наше достоянье…

Югорский цвет учительства, Вам (!) наши все признанья…

Для педагогов молодых и компас и надёжный друг…

В год олимпийский, год побед пусть крепнет «олимпийский дух»

Нашим ветеранам — учителям, огромное спасибо!

Учителями славится Россия!

ответное слово представителя

Уважаемые педагоги! Просим занять почётные места в зрительном зале!

Голос в записи:

Учителя, ваш каждый день как новый старт! Вы это принимаете…

И в нас искру как олимпийский факел зажигаете!

И всё это лишь Вашими стараниями,

Когда искрятся наши звёзды золотыми гранями…

На сцене воспитанники

Станислава Павлова и Надежды Ефименко!

Танцевальная композиция «Темп»

гаснет свет

музыкальный фон — гора ОЛИМП

дымовая завеса

(проецирование горы Олимп, дворца Зевса, высвечивание колец )

Голос:

На высочайшей в Греции горе Олимп,

Что стала с давних пор священной,

Огонь от солнечных лучей возник,

Стал символом торжеств необыкновенных…

Появление Зевса (представитель шефствующего предприятия 5 школы) и 4 Богини (молодые педагоги-новички)

  1. Афина – Богиня мудрости

  2. Гера – Богиня неба

  3. Афродита – Богиня любви и красоты

  4. Минерва – Богиня покровительница наук, покровительство врачам, учителям, скульпторам, музыкантам и поэтам.

Богини:

— О, Зевс, великий, чья власть так беспрекословна,

— Ты правишь на Олимпе. Без тебя… без твоего приказа, повеления

не происходит ничего в мире людей.

— Ты в гневе … молнии сверкают, грохочешь громом, и ливни неустанно на землю льются

— В чём причина?

Зевс

Афина, ты мудра в суждениях своих …

Минерва, ты покровительствуешь учителям, наукам…

О, Афродита, любовью мир ты украшаешь..

Богиня неба, Гера обо всём знаешь …тебе все ведомы высоты…

Прислушиваюсь к вам нередко Я .

О, Девы и мужи Югорска!!! Не успел Гелиос сесть в колесницу и озарить лучами солнца наш мир… спустился с гор Олимпа Я, чтоб с музами моими посмотреть на все вблизи. Сегодня обращаюсь к вам, чей свет огня не гаснет над Землей. Для вас врата Олимпа открываю… Ступайте к людям, Зевсоподобным, выбравшим свой путь который сравним только с моими олимпийцами … и вашими глазами увижу я чего они достигли и каких вершин… О как они Несут в душе немеркнущий тот свет, который я однажды подарил им… Ведь знаю я «учительство» сознательно обречено… на вечный поиск , «творческие муки»…, озаренья, и жажду(!) одарить всеми премудростями молодость… Вы, жадные до знаний, Богини, смелей вперед!… для воссоединения колец величия и славы!

(свет, Богини сбрасывают белые накидки — плащи)

свет

отбивка

выход — ведущие программы молодые педагоги

1 вед.

Приветствуем всех … кто сегодня с нами…

Уверены, что равнодушных в зале нет…

Осенним листопадом, праздничным цунами

Учителям Югорска шлём божественный привет!!!

2 вед.

Поистине наш праздник всенародный!

Прекрасен тем, что словно крылья нам даёт!

Мы поздравляем Вас …Зевсоподобных!!!

И начинаем торжества полёт!

3 вед.

— Добрый день всем, кто разделяет приятные минуты встречи Югорского педагогического сообщества на грандиозном прекрасном празднике День учителя!!!

4 вед.

— Дамы и господа, уважаемые коллеги, гости, друзья Вас приветствует Глава города Югорска

Поздравление Главы города Югорска

1 вед

Этим милым педагогам по плечу девятый вал!

За особые заслуги получили высший бал!

Первое кольцо величья славы им принадлежит по праву!

(свет на 1 кольцо заднего занавеса)

Внимание! Открываем церемонию награждения!

Благодарностью Губернатора ХМАО-Югры НАГРАЖДАЮТСЯ:

награждение

Знаком «За заслуги перед городом Югорском» НАГРАЖДАЕТСЯ: награждение

За внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, формирования интеллектуального, культурного и нравственного развития учащихся и воспитанников

Почетной грамотой главы города Югорска НАГРАЖДАЕТСЯ:

награждение

Спасибо …………………. , просим занять ваши почётные места в зрительном зале

БОГИНИ; ХВАЛА БОГАМ!

2 вед

О, Гера, мать небес, тебе мы первенство хвалебных слов вверяем…

3 вед

— Я принимаю и благодарю тебя Минерва…

Бесценен тот дар, которым одарили Боги людей…

А если в духе том упорство, воля, трудолюбие…

Рождаются на свет божественные чудеса…

Поздравительный номер (цирковой)

Мы продолжаем церемонию награждения!

На сцену приглашается:

Глава администрации города Югорска ………………………………….

Поздравление Главы администрации города Югорска

4 вед

Есть люди в городе Югорске!
Достойны всяческих похвал

Все те — кто верный путь себе избрал…

И свет кольца величия и славы пред нами ярко засиял!!!

За успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, внедрении в учебный процесс новых технологий обучения, успехи в практической подготовке учащихся и воспитанников

Почетным званием «Почетный работник общего образования Российской Федерации» НАГРАЖДАЕТСЯ:

награждение

Мы благодарим ………………………….. и просим пройти в зал…

Богини: ХВАЛА БОГАМ!!!

Пусть музыке созвучно будет биение сердец …

Дитя и музыка — творения венец …

Без объявления

Песня «Учитель»

Сценарий Городского Дня Учителя

Пролог:
(сцена закрыта, звучит музыка, занавес открывается, звучат слова)
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь ничего над которой не властно
Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем — это прекрасно!
Муз.номер «Учительский вальс»
Свет гаснет.
Часть первая:
В темном зале идет ролик из мультика «На задней парте»
На сцене- школьная обстановка.
Школьная танцевальная зарисовка вместе с ведущими Бармалейкин и Зазнайкина, по окончании садятся за парту.
Бармалейкин: Привет,Зазнайкина! Как каникулы?
Зазнайкина: Здравствуй,Бармалейкин! Хорошо, завершила научную работу по биологии. А как ты отдохнул?
Бармалейкин: Ух, здорово! Только мало.
Зазнайкина: Ну это и неудивительно. А наша школа за лето совсем не изменилась…Все такая же, с любимыми учителями, привычными партами, с заливистым звонком…..
Бармалейкин: А по-моему что-то не то. Чего-то тут не так.
Зазнайкина: Вечно ты выдумываешь!
Бармалейкин: А вот и не выдумываю! (обходит сцену, подходит к занавешенной Книге) А это что такое?
Зазнайкина: Не трогай,Бармалейкин!
Бармалейкин срывает ткань с Книги, разлетается пыль.
Книга: Апчхи!
Зазнайкина и Бармалейкин: Апчхи!
Зазнайкина: Ой, кто это?
Бармалейкин: Наверное,померещилось.
Книга: И ничего не померещилось! Это я, Мудрая школьная книга!
Зазнайкина: Но ведь наукой доказано,что книги не разговаривают.
Бармалейкин: Это обычные книги не разговаривают, а это наша школьная книга!
Книга: Да-да, я знаю все и обо всем. Меня составляли многие годы самые мудрые и талантливые учителя!
Зазнайкина: А вы сможете нам рассказать то,что вы знаете?
Бармалейкин: Только не по-научному!
Книга: Конечно могу! И не только расскажу, но и покажу!
Звучит музыка, перелистывается страница, Зазнайкина и Бармалейкин читают : «Пред судьбой преклоняю колени, Быть учителем — это прекрасно!»
(ролик о сегодняйшней жизни учителей)
Зазнайкина: Бармалееейкиин!!!!Бармалейкин?Ну куда же ты пропал?
Бармалейкин: ( появляясь из-за кулис со стопкой грамот) Да вот он я, ходил за наградами….уф, тяжелые они!
Зазнайкина: А ты думаешь, быть учителем легко? Ведь это каждый день нужно дарить частичку себя ребятам, находить подход к каждому, давать очень важные знания! И вправду, наши учителя достойны высших наград!
С 2007 года, благодаря сотрудничеству многих образовательных структур города и специалистов ИПКРО, ведётся глобальный эксперимент по созданию сетевой инновационной модели школ личностно – профессионального развития. Итогом данной деятельности стало включение 16!!! образовательных учреждений в мегапроект с присвоением статуса «региональная инновационная площадка». Поздравляем от всей души МОУ СОШ № 1,3,4,5,6,8,9,15,30, МОУ ООШ № 16,22, МОУ НОШ № 32 ,лицей и Дом Детства и юношества!
(муз.номер «Итальянская песня»)
Бармалейкин: Ну так давай уже тогда награждать?
Зазнайкина: Не спеши, нужно сначала пригласить сюда человека, который всегда и во всем помогает. Человека, который не жалея себя, и не смотря ни на какие трудности помог нашему городу твердо встать на ноги, расцвести, похорошеть, и который тоже, кстати, родом из учительства. Это Вадим Александрович Семенов!
НАГРАЖДЕНИЕ ГРАМОТАМИ И БЛАГОДАРНОСТЯМИ МЭРА
(Муз.номер «Зажигаются звезды»-хор)
Мы приглашаем на сцену……………………………………
ВРУЧЕНИЕ ОТРАСЛЕВЫХ НАГРАД
(Муз.номер «Игрушки» )
На сцену приглашается………………………
НАГРАЖДЕНИЕ ГРАМОТАМИ УО
(Муз.номер «Ой со вечора»)
Награждение продолжает……………….
НАГРАЖДЕНИЕ ГРАМОТАМИ УО
(Муз.номер «Саксофон» )
Часть вторая:
«СТРАНИЧКА ПРОШЛОГО»
Бармалейкин: А вот интересно, с кого все начиналось?
Зазнайкина: Да, кто стоял у истоков учительства? Кто не покладая рук, отдавая каждый день частичку себя, работал многие годы?
Книга: О таких людях я могу говорить очень долго. Настоящим учителем нельзя стать, им нужно родиться! Таких учителей в нашем городе немало, каждый из них воспитал не одно поколение замечательных людей и сделал очень много для нашего города. (Перелистывает страницу)
(Ролик о ветеранах, вехи памяти)
Муз.номер «Осенняя роса»
На сцене стол с книгами и тетрадями, стул с накинутой шалью, входит пожилая учительница, задумчиво садится за стол, на слайдах фото ветеранов пед.труда, фоном идут слова:
Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…

Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Так без звания.
Учительница: Да, среди нас, учителей со стажем, много разных людей…..Порой мы бываем придирчивыми, не признаем нового, порой забываем о том, что время неумолимо летит вперед…..Все меняется, мы меняемся…..Но мы по-прежнему растворяемся в наших учениках…..первоклашках-внуках, студентах-детях, неопытных и несмелых практикантах…..Мы все также готовы отдать всего себя, для того, чтобы за спиной наших воспитанников выросли крылья, чтобы стали они умными, уверенными, немного дерзкими и упрямыми, но честными и благородными…..Многие из нас уже на заслуженном отдыхе, но в любую минуту готовы помочь каждому……Многих из нас уже нет, но они продолжают жить в своих учениках…….Светлая им память….
(медленно уходит)
Муз.номер «Ангелы»
Часть третья:
«СТРАНИЧКА ДЕТСТВА»
Бармалейкин: Вот я думаю, а ведь мы же везде и всегда чему-то учимся! И плохому , и хорошему, но все-таки учимся!
Зазнайкина: Да, верно, и это происходит с самого раннего детства.
Книга: Вы правы, друзья мои, учителя есть везде! (перелистывает)
Выбегают дети, читают стихи:
1.Математику учу
Триста сорок дней в году!
Остальные двадцать дней
Просто думаю о ней!
2.Я науку изучаю,
Знаний много получаю.
Вот взорвал пол школы я!
Вот такая химия!
3.Обожаю я читать
В слух стихотворения.
Только трудно мне понять
Пушкина творения!
4.Знаю физики законы –
Скажу Вам без сомнения.
Просыпаться мне мешают
Законы притяжения!
5.Я родному языку
Жизнь до гроба посвящу.
Надо точно мне узнать
Слово «кризис» как писать.
6.Говорят у Пифагора
Брюки очень странные
Геометрию не учим,
Вот и все бесштанные!
7.Я в учебнике одном
Посмотрел картинки.
Наконец увидел я
Пестик и тычинки!
8.Мы спешим учителей
С праздником поздравить!
Может кто-нибудь захочет
«Пять» в дневник поставить!
Муз.номер «Лягушата»
Часть четвертая:
«МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ»
Бармалейкин: Эх, хорошо все-таки быть маленьким! А еще лучше когда, взрослея, мы становимся настоящими людьми, людьми с большой буквы. А как здорово, когда из маленького ученика вырастает Учитель. Здорово, когда приходит совсем молодой специалист и через много-много лет он становится надежным, опытным и талантливым педагогом! Из поколения в поколение передается учительское дело и процветает оно на протяжении столетий.
Зазнайкина: Ну ничего себе, Бармалейкин, какие у тебя мысли хорошие! Молодец! А ведь у нас в городе тоже есть целое созвездие молодых педагогов. И мы их приглашаем на сцену. (Зачитывается список молодых специалистов)
Бармалейкин: Мы приглашаем на сцену опытного, мудрого педагога, педагога со стажем , педагога-наставлника, учителя русского языка и литературе высшей квалификационнй категории, обладателя премии президента Попову Инну Григорьевну.
Зазнайкина: И Чернигову Александру Алексеевну-учителя английского языка школы №5, председателя городского совета молодых специалистов.
(Награждение молодых педагогов, напутственное слово)
Муз.номер «Чарльстон»
Часть пятая:
Бармалейкин: Эй, Зазнайкина! Нам тут срочная телеграмма пришла.
Зазнайкина: Что за телеграмма?
Книга: Позвольте взглянуть, молодой человек! Так-так, ну что ж, я рада сообщить вам преприятнейшее известие! В городе появились лучшие из лучших!
Бармалейкин: Это здорово! А кто же это?
Зазнайкина: Сейчас все узнаем.
1.Лучшим директором образовательного учреждения по мнению общественности стала директор МОУ СОШ №1 Вакула Елена Александровна
2. Лучший Заместитель директора по УВР – Шевченко Елена Витальевна МОУ СОШ №1.
3. Лучший Заместитель директора по ВР– Жигульская Елоена Анатольевна МОУ СОШ № 5
4. И лучшиая Заведующая МДОУ — Грук Ирина Александровна детский сад №7
( Муз.номер «Мамины глаза»)
Номинацию «Лучшее муниципальное образовательное учреждение» представляют учреждения, наиболее ярко проявившие себя по разным направлениям деятельности. Работа образовательных учреждений разнопланова и многогранна, но в 2010 году каждое из них стало самым –самым по какому-то одному из направлений.
Школа №1 имеет лучшие результаты обучения и государственной итоговой аттестации, поэтому именно она заслуживает почётное звание — «Школа качественного обучения -2010». Приветствуем школу №1! Ведь знания – это одна из самых важных человеческих ценностей! Давать знания – главная миссия школы!
В школе №3 самое большое количество участников и призёров спортивных соревнований. Она становится обладателем звания «Школа развития физкультуры и спорта -2010!» Мы гордимся Вами! Даёшь олимпийский резерв!
Активно работают с социумом, привлекая силы общественности к решению проблем образования, школы №4 и 23. Они по — праву заслуживают статус «Школа – социальный партнёр»! Вместе – мы сила! Приветствуем школу №4, «Ура!» — школе №23!
Лучших результатов в здоровьесбережении и оздоровлении обучающихся достигли школа№5 и школа – детский сад №1. Мы поздравляем их с присвоением звания «Школа – территория здоровья»! Здоровье – это не всё, но всё без здоровья – ничто!
В рамках реализации национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» выявление и поддержка одарённых, талантливых детей самым лучшим образом были организованы в школе №8. Эта школа заслуженно получает звание «Школа поддержки одарённых детей».Так держать, 8-ая школа! Дорогу творчеству и таланту!
Есть образовательные учреждения, отдалённые от социально-культурных объектов, но сами они являются тем уютным, комфортным домом, куда спешат и дети и взрослые, где кипит жизнь. «Школа – социокультурный центр» — это звание присваивается школам №№ 6 и 15. Приветствуем их бурными аплодисментами!
Единственная школа в городе имеет производственные мощности для организации допрофессиональной подготовки, 2010 год стал годом аккредитации этого направления работы в школе №9! Школа №9 – обладатель звания «Школа допрофессиональной подготовки»! Даёшь путёвки в жизнь, школа №9!
Обладателем звания «Школа занятости по интересам» совершенно заслуженно становится школа №16. Именно в этой школе ярко представлена интеграция общего и дополнительного образования. Приветствуем школу №16! Так держать!
Особенно активно работали военно-патриотические клубы в школах №22 и 30. Эти учреждения приобретают звание «Школа патриотического воспитания ». Желаем вам укрепления своих позиций в этом направлении работы!
Звание «Школа социальной адаптации» по праву получает открытая сменная общеобразовательная школа. Это единственное образовательное учреждение, дающее шанс получить образование тем, кто уже почти утратил надежду и веру в это. Спасибо Вам, педагоги вечерней школы за возвращение надежд!
(Муз.номер «Не повторяется такое никогда» )
Среди детских садов тоже есть лучшие из лучших и тоже есть победители!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления № 41, детский сад общеразвивающего вида № 27, «Начальная школа – детский сад № 2»признано Лучшим дошкольным учреждением города Черемхово в номинации «Детский сад – территория здоровья»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 , детский сад общеразвивающего вида № 26 получают звание «Детский сад – открытая социальная система»
Лучшим дошкольным учреждением города Черемхово в номинации «Детский сад – центр творческого развития детей» признаны муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 1 детский сад комбинированного вида № 7.
«Детский сад будущего – сегодня» такое звание сегодня получают Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29, детский сад комбинированного вида № 43.
В городе появились малые академии. На сцену приглашаются обладатели звания « Детский сад – малая академия» Муниципальное образовательное учреждение «Начальная школа – детский сад № 1» , детский сад комбинированного вида № 14.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 10 ,детский сад общеразвивающего вида № 16
ПРИЗНАНЫ Лучшими дошкольными учреждениями города Черемхово в номинации «Детский сад – площадка передового педагогического опыта»
(Муз.номер «Эх,цыганочка!»)
Для вручения благодарственных писем учреждениям дополнительного образования города Черемхово на сцену приглашается ………………………………..
(Муз.номер «В краю магнолий» )
Часть шестая:
На фоне звучащих слов на сцену выходят из разных кулис ученики разных лет, от 1 до 11 класса, студенты (около 100человек)
1.Учитель ведет нас по сложной школьной дороге от первого до одиннадцатого класса, отдает нам свои знания, вкладывает в нас свои душевные силы.
2.Он помогает нам решать сложные жизненные проблемы и сопровождает и в беде и в радости.
3.Труд учителя обладает особой красотой. Он учит не только математике, истории, литературе, он учит доброте и справедливости, учит быть человеком.
4.Учитель – это не только профессия. Это жизненное кредо. Вера.
5.Все качества, которые нужны для людей любой человеческой деятельности, учителю нужны стократ. Его терпение и доброта, любовь, мягкость и твердость должны быть огромны.
6.Он, может быть, один из очень немногих специалистов не имеет права на ошибку. Ибо от него зависит, каким будет наше завтра.
7.Проходят годы, многое меняется в нашем образовании, появляются новые предметы, новые правила, но остается неизменной роль учителя, который отдает сове сердце детям.
8.Каждый год школу покидают воспитанники. Проходят годы, и многие из них возвращаются в школу, как в свой дом, чтобы сказать учителям
ВСЕ: СПАСИБО!
Бармалейкин: Нет на свете мудрее профессии
И нужней — для внедренья добра.
Жизнь уроки дает, и в процессе их
Понимаем, — учитель был прав!
Зазнайкина: Прав, когда говорил, что воздастся нам
За дела, что творим на земле,
Что любому поступку своя цена, —
О добре речь идет иль о зле…
Книга: О, учитель! Пророк и наставник нам –
Вы остались посланцем Добра!
Вас поздравить с Годом учителя
Нам сегодня настала пора!
Бармалейкин: Поздравляем, и пусть все мечтания
Исполняются очень легко!
Зазнайкина: Мира, света, здоровья и званий,
ВСЕ: И толковых вам учеников!
Сверху летят шары, по краям сцены зажигаются бенгальские огни.
Финальная песня «Желаю» в конце которой взрываются бумфетти и серпантин.

[spoiler title=»Источники»]

  • http://holidayscenario.com/scenarij-rajonnogo-prazdnika-uchitel-pred-imenem-tvoim/
  • https://kladraz.ru/blogs/oksana-nikolaevna-odnoburceva/oblastnoe-torzhestvenoe-meroprijatie-posvjaschyonoe-dnyu-uchitelja.html
  • https://koncpekt.ru/scenarij-prazdnika/den-uchitelya-v-shkole/815-scenariy-prazdnika-den-uchitelya-rayonnyy.html
  • https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196321-scenarij-gorodskogo-meroprijatija-uchitel—p
  • https://multiurok.ru/files/stsienarii-proviedieniia-prazdnichnogho-kontsier-2.html
  • https://www.art-talant.org/publikacii/1061-rayonnyy-prazdnik-deny-uchitelya
  • https://infourok.ru/scenariy-gorodskogo-torzhestva-den-uchitelya-1145724.html
  • https://ped-kopilka.ru/blogs/yuli-aleksandrovny-harchenko/scenarii-gorodskogo-dnja-uchitelja.html

[/spoiler]

От mother