Пояснительная записка

Праздники очень важны для формирования сплочённого детского коллектива и для более глубокого изучения каждого ребёнка. Ведь проведению утренника предшествует большая работа педагога. Роли распределяются в соответствии с характером каждого ребёнка. Дети раскрываются перед учителем с необычной стороны: на поверхности оказывается нечто личное – вкусовые пристрастия, особенности режима питания каждой семьи. И это личное обсуждается, анализируется, корректируется.

Праздники побуждают детей к творчеству, к более открытому проявлению своих талантов и способностей. Настоящий утренник – это что-то необычное, яркое, запоминающееся. А детям так необходимы массовость, красочность, положительные эмоции, дружеская поддержка и признание.

Праздник урожая

Луканкина Ольга Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ Инжавинская СОШ, Тамбовская область.

Цель:
1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в группе.

Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.

Как красива Осень,
В пестром сарафане!
В чистом небе — просинь,
Клен горит, как пламя.
Над водой — березка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.
Песня «Чудная пора»

Давайте поиграем в игру « Что бывает, что не бывает»
Я буду вам называть явления, а вы отвечайте « да»- если это бывает, « нет» — если это не бывает.

1. Цветут подснежники
2. Лепим снеговиков
3. Собираем землянику
4. Начинается учебный год
5. Идёт дождь
6. Купаемся и загораем
7. Появляются листья на деревьях
8. Падают жёлтые листья с деревьев

1-й ведущий. Как из чудесной сказки, пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берегите его, лесные жители! Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу.
Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей не весь урожай еще убран, еще не все птицы улетели в теплые края, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.
Звучит запись пьесы П. И. Чайковского «Осень».

2-й ведущий. Начало осени называют бабьим летом, за то, что оно как бы соединяет в себе два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое бабье лето радует нас теплой погодой с 14 по 21 сентября. Называют его еще паутинником, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей паутинок. А современная календарная осень начинается с 1 сентября.
Сентябрь от латинского слова сэптэ-бэр — седьмой. Новый год у древних римлян начинался с 1 марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем.
В старину славянские названия месяцев были тесно связаны с явлениями природы. Этот месяц наши предки называли хмурень, рюен, ревун, вересень. (Карточки крепятся на магнитную доску.)

Хмурень — дни короткие, тучи плотно кроют небо.
Рюен — желтый цвет.
Ревун — ветряная погода.
Вересень — цветение вереска.

1-й конкурс. Назвать слова на тему «Осень».
Команды по очереди называют слова на тему «Осень». Побеждает команда, которая последняя назовет слово. Победителю конкурса — кленовый лист, который приклеивается на заранее приготовленное из бумаги дерево.

2-й конкурс. Мы рисуем осень.
От каждой команды выходят по одному «художнику». Они выбирают лист с заданием.
1-е задание: нарисовать осень, листопад, прекрасную погоду.
2-е задание: нарисовать осень, сильный ветер, дождь.
Команда должна по рисунку своего художника угадать задание. За правильный ответ команда получает кленовый лист для дерева.

СЦЕНКА: «Реклама овощей».

1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

Лук:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть —
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!

Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Ощищайте зубы.

Помидор:
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август — месяц наступил —
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.

4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!

Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.

Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!

5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше
Дети: О — во- щей!

Из представленных овощей — помидоров, огурцов, капусты, картофеля — необходимо выбрать овощ, соответствующий описанию, и положить его в огромное яблоко, сделанное из папье-маше. Осень раздает победителям призы в виде угаданных овощей.

1. Раньше этот овощ разводили только для красоты. Индейцы его называли «крупной ягодой», французы — «яблоком любви», итальянцы — «золотым яблоком». Из этого овоща можно приготовить вкусные салаты и другие блюда. (Помидор.)
2. Еще в Древнем Египте люди пили ароматный сок этого овоща. Древние греки когда-то так назвали один из своих городов. Без этого овоща не обходится ни один салат и винегрет. (Огурец.)
3. Четыре тысячи лет назад люди впервые стали употреблять его в пищу, используя в конце обеда как сладкое блюдо. В переводе с латинского языка означает «голова». Без этого овоща не сварить ни борща, ни щей. (Капуста.)
4. Один англичанин-путешественник ввез в одну из стран овощ, который очень вкусен и к завтраку, и к обеду, и к ужину. (Картофель.)

Октябрь — десятый месяц в году. Образовано от латинского слова окто, что значит восемь.
Почему же десятый, а не восьмой месяц назвали октябрем? Как вы уже знаете, в Древнем Риме год начинался с 1 марта, а не с 1 января. Поэтому октябрь был восьмым месяцем. На Руси этот месяц называли грязник, листобой, хлебник. (Карточки крепятся на магнитную доску.)
Хлебник — полны закрома, убраны все поля.
А почему грязник и листобой? Попробуйте объяснить сами.

3-й конкурс. Какого цвета осень?
Это вы узнаете, отгадав кроссворд (на доске рисунок).
За каждый правильный ответ — кленовый лист на дерево.

1. Это явление природы, при котором понижается температура воздуха. Верная примета этого явления — лед на лужах. Чаще всего это бывает осенью и весной. Что это? (Заморозки.)
2.Это явление природы чаще бывает осенью. Летом его называют теплым, грибным, а осенью холодным, моросящим. Что это? (Дождь.)
3.Это явление природы бывает только осенью. Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают листву. Что это? (Листопад.)
4.Осенью ночью намного холоднее, чем днем; воздух, соприкасаясь с холодными предметами, превращается в капельки воды. Что это? (Роса.)
5.Это явление похоже на легкую дымку в воздухе, а иногда на белую, непрозрачную стену. Если утром дымка рассеется, то на траве обязательно будет роса. Что это? (Туман.)
6.Осенью, когда все чаще стоят холодные дни, вдоль берегов рек на мелких местах образуется тонкий лед, а затем и вся река покрывается льдом. Как это называется? (Ледостав.)
7.Осенью птицы улетают в теплые края. Они собираются в большие группы. Как они называются? (Стаи.)

Песня – игра «как у дедушке Андрея»
Песня 2 –б

Игра “Подскажи словечко”.
• Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке — саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох).
• На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).
• Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).
• Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).
• От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла).

Загадки:
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без нее беда,
Она их главная еда. (Трава.)

2. Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер).

3. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень).

4. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь).

5. Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист).

4-й конкурс – Осенний вальс.
Для конкурса приглашаются пары, которые должны будут танцевать осенний вальс. Но все не так просто, потому что каждая пара должна положить и держать без помощи рук между своими лбами яблоко. И та пара, которая уронит яблоко последней, становится победителем. Также для более смешного исполнения конкурса можно менять музыку, увеличивая ее темп.

Ноябрь получил название от латинского слова новем, что значит девять. В народе ноябрь зовут полузимником, потому что он как бы наполовину уходит в зиму, и ледовым кузнецом, потому что покрываются льдом реки и озера.

Ноябрь – месяц становления зимы. По народному календарю ноябрь – ворота зимы, сумерки года. Месяц самых тёмных ночей, прилетающих зимних пернатых гостей, предзимье. О ноябре говорят: «сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме – родной батюшка». Древнерусское название месяца – грудень. По одному толкованию это груды смёрзшейся земли, по-другому – груды заготовленного впрок хлеба, овощей, сена и соломы. Назвали его и «листогноем» — от чахнущих листьев.

Сценарий «Праздник урожая» в начальной школе.

Ход мероприятия

Листок 1 : Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом – яркой окраской деревьев, богатством плодов, хорошим урожаем хлебов и овощей. Листья падают с деревьев, летят в небе перелетные птицы и на хвостах уносят лето.

А у нас сегодня праздник урожая!

Листок 2:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград —
Всё поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!

Листок 3:

Пожелтел зеленый сад,
Листья кружатся, летят,
Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит.

А какая осень без дождика?

Исполнение учениками песни «Кап – кап, дон – дон – дон».

Листок 4:

Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!

Звучит музыка, выходит девочка – Осень.

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!

— Хороша песня. А вы знаете, я ведь не одна пришла, со мной помощники – осенние месяцы.

СЕНТЯБРЬ:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят

И на южный край земли

Потянулись журавли

Распахнулись двери школ

Что за месяц к нам пришёл? (Ответы детей.)

ОКТЯБРЬ:

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса!

Смолкли птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился

Что за месяц к нам явился? (Ответы детей.)

НОЯБРЬ:

Поле чёрно-белым стало

Падает то дождь, то снег

А ещё похолодало.

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи

Что за месяц, подскажи? (Ответы детей.)

Листок 5 :

Солнце ласковое, блеском

Нашу землю украшай!

Мы по всей земле российской

Собираем урожай.

Собираем, собираем

Мы богатый урожай.

А что выросло у нас,

Вы увидите сейчас.

СЦЕНКА: «Реклама овощей и фруктов».

Айболит:

Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.

Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

Лук:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть —
Надо лук зелёный есть!

Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.

Помидор:
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август — месяц наступил —
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.

Айболит:

Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

Огурец:

Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!

Репа:

Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.

Картофель:

Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!

Свёкла:

Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста:

Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Айболит:

Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …

Дети: О — во- щей!

Осень: Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот в этой корзиночке. Мои друзья-листочки не просто прилетели на праздник, они принесли с собой загадки, сможете их отгадать? Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал листочки по всему осеннему лесу. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку!

Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит фонограмма леса). Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается? (Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)

Кики: Я – красавица залётная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.

Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почёте.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кики: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетели очень интересные листочки. На них каракули ещё какие-то есть…

Осень: Ой, наверно, это именно они, которые мы ищем. А ты не отдашь их нам?

Кики: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.

Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

Как называется это явление в природе?

(Угадывают – ЛИСТОПАД)

Исполнение учениками песни «Листик, листик, листопад.».

1. Лучик солнца отразился в чистом отблеске воды,

Лист осенний закружился над просторами земли.

Золотистым листопадом, рассыпаясь в высоте,

Опустился на ладошку листик жёлтенький ко мне.

Припев:

Листик, листик, листопад. Кто же в этом виноват?

Может ветер озорной поиграть решил с листвой.

Листик, листик, листопад. Листья жёлтые летят.

Кружат в танце надо мной, увлекая за собой.

2. Капли дождика искрятся и сверкают на воде.

Лист осенний уплывает, как кораблик по реке.

Загадаю три желанья, тихо ветру прошепчу,

Листик желтый, словно птицу из ладошки отпущу.

Кики: Угадали! Хорошо. Вот ещё задание для самых быстрых и сообразительных. Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится?

Конкурс «Составь листок».

В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части.

По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

Кики: Ну, молодцы!

Кики: Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать! Ну можно ещё чуть-чуть? Ну капельку!

Игра «Помоги белочке»

(Детям дают картонные грибы с дырочками. Их нужно нанизать на верёвку, кто быстрее)

Осень: Ребята ещё отгадают загадки, если ты вернёшь нам листики.

Кики: Ну вот, вы честно заработали волшебные листочки. А уж дальше справляйтесь сами! (отдаёт листочки и убегает).

Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова. Читают слова (слова написаны на листочках):

Пришла без красок и кисти и перекрасила все листья (Осень)

Сидит-зеленеет,

Падает-желтеет,

Лежит-чернеет (Лист)

Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает (дождь)

Кто собирает яблоки спиной (еж)

Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят (помидор)

Под сосной у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка.

Шляпка есть — без головы. (гриб)

Похрустывает вкусно, крепко

Налившаяся соком…………..(репка)

Вот соль тебе,

Вот хлеб и ложка-

Сварилась к ужину ……(картошка)

Она под осень умирает

И вновь весною оживает

Коровам без неё беда

Она их главная еда ( трава)

Осень: Молодцы! Все загадки отгадали. А сейчас немного поиграем.

Игра «Подбери картошку»
Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка смолкает — все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.

Осень: Мне у вас очень понравилось. Мне пора к другим ребятам. А вам я приготовила угощение. (Корзина с яблоками)

Как жалко праздник покидать,

Но этот час настал

Я долго буду вспоминать

Чудесный этот зал! До-свидания! До новых встреч!

Листок 1.

Нынче день такой хороший.

Весь от листьев золотой.

По пустым аллеям парка

Мы пройдём давай с тобой.

Пусть танцует для всех нас

Осень свой прощальный вальс!

Листок 3: -Ну, что же. Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях о животных.

— МОЛОДЦЫ! Понравился ли вам наш праздник? Хорошее ли у вас настроение?

Сценарий праздника «День урожая» в начальной школе.

Сценарий мероприятия «Праздник урожая»

Ответственная: Благова О. И- классный руководитель 3 класса.

Цели: — способствовать формированию природоведческой культуры и культуры общения у детей;

— создать условия для развития коммуникативных способностей младших школьников;

— способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.

Задачи:

  1. Воспитывать положительное отношение к общественным событиям.

  2. Воспитывать интерес к спортивно-оздоровительным играм.

  3. Развивать быстроту, ловкость, дисциплинированность.

Оформление класса: на доске плакат, посвященный празднику, развешены гирлянды из цветов, фруктов, овощей.

Ход мероприятия.

Звучит музыка. (Пение птиц)

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник урожая! Скажите, ребята, в какое время года его празднуют? (осенью)

Сегодня мы проводим праздник осени. Ребята, нам пришло письмо. Только, пока оно шло, дождь немного размыл слова. Я буду читать, а вы поправляйте, если что не так- исправляйте.

Захотелось плакать вдруг-

Слёзы лить заставил плуг. (лук)

Набирай скорее в миску

Краснощёкую сосиску. (редиску)

Отыскали, наконец,

И зелёный чебурец. (огурец)

Кто, ребята, не знаком

С белозубым мотыльком? (чесноком)

Под кустом копнёшь немножко,

Выглянет на свет столовая ложка. (картошка)

Разве в огороде пусто,

Если там растёт мангуста. (капуста)

О чём же сегодня пойдёт речь на празднике? Конечно, об осени, овощах и фруктах!

Выступление 3 класса (Песня «Осень постучалась к нам»

Выступление уч-ся (стихотворения)

1.Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело.
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождичком стучит.
2.Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.

3.Бродит в роще листопад,
По кустам, по клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
4. Соберём из листьев веер ‚
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.

5.И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Входит Осень.

Осень:

Здравствуйте, мои друзья !
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.
Принесла вам угощенье —
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину —
В них помногу витаминов.
А теперь спрошу вас, дети,
Как работали вы летом?
Может, взрослым помогали?
Или просто отдыхали?
Сейчас я листьями взмахну
И время в прошлое верну.

Звучит веселая музыка. На сцену выбегает девочка в костюме Пугало.
Пугало. Привет, друзья! А вот и я! Зовут меня Пугало, а фамилия Огородное.
Состою на государственной службе, охраняю огород.
И чего только у меня на огороде нет! Бананов нет, апельсинов нет.
Зато есть всякие овощи, правда они все время спорят «Кто из нас вкусней, кто из нас важней?». А вы как думаете?

Выходят дети в костюмах овощей и исполняют частушки.
Овощи все вместе:

Летом вы к нам приходили,
А сейчас мы к вам пришли.
То, что летом вы растили,
Мы вам нынче принесли.

МОРКОВЬ
Я девица из темницы.
Вот зеленая коса.
Я всегда могу сгодиться,
Витамин дарю вам А!

СМОРОДИНА
А Смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной,
Грипп не страшен никакой!

ПОДСОЛНУХ
Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.

МОРКОВЬ

Главный овощ я — морковка!

В ротик прыгаю я ловко!

Содержу я витамин

Очень нужный каротин

ЧЕСНОК

Не хвались ты каротином

Я от гриппа и ангины,

От простуды, разной хвори,

Съешь меня — не будет боли!

СВЕКЛА

Я свеколка — просто диво,

Так румяна и красива!

Будешь свеколкой питаться,

Кровь вся будет очищаться!

ОГУРЕЦ

Что? Огурчик вам не нужен?

Без него, ну что за ужин?

И в рассольник, и в салат

Огурчику каждый рад!

КАПУСТА

Я — капуста, всех толщей!

Без меня не будет щей

Борщ, салат и винегрет

Любят кушать на обед

ВСЕ ВМЕСТЕ:

Любим свёклу, мы морковку

И капусту тоже есть,

Потому что витамины

В овощах и фруктах есть!

Морковь:

Собирают осенью урожай плодов,

Много людям радости после всех трудов.

Осень мы встречаем

С богатым урожаем!

Осень:

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай». (Звучит веселая музыка)

Проводится игра №1

«Кто быстрее соберет урожай»
Оборудование:
4 обруча , 4 ведра, 4 лейки, 4 картофелины.
Участвуют 4 команды по 4 человека.
Участник 1 «пашет землю» (кладет обруч).
Участник 2 «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
Участник 3 «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.

2 конкурс. «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:

Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.

Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!

Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!

Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…

Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!

Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

3 конкурс. «Кто быстрее съест яблоко»

Яблоко подвязано на верёвочке, один участник команды, не дотрагиваясь до него руками, должен съесть четвертинку яблока. Кто быстрее.

4 конкурс: «Ореховая эстафета».

В обруч насыпаются по одинаковому количеству орехов, на некотором расстоянии ставятся маленькие детские ведерки. Команды строятся и по сигналу начинают по очереди перетаскивать орехи в ведерки. Каждый участник за один раз может перенести только один орех. Какая команда быстрее перетаскает все орехи их своего обруча в ведерко, она и побеждает.

Танец 3 класса (Листик, листик , листопад)

Учитель :

Много изменений происходит осенью в живой и неживой природе.

Предлагаем вам викторину «Эрудиты»:


1.Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/
2.Какой овощ называют «змеиной травой»?/ чеснок/
3.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/
4.Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? /грибы/
5.Для кого мухомор не является ядовитым? /олень, лось/
6.Собирают ли себе птицы на зиму запасы? /да, совы и сойки/
7.Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/
8.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/
9.Какие птицы едят грибы? /глухари/
10.Кто яблоки спиной носит? (Еж)
11.Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)
12.У кого в листопад рождаются детеныши? (У зайцев)
13.Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)
14.Какую траву любят кошки? (Валериану)
15.Никто ее не пугает, а вся дрожит. (Осина)
16.У какого овоща (зелени) человеческое имя? (Петрушка)
17.Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива)

5 конкурс для родителей учеников. «Мисс длинная кожура»

Ученики будут чистить картофель. У которого ученика в процессе чистки окажется самая длинная кожура, команде ребенка этой мамы засчитываются баллы.

Осень. Молодцы, всё отгадали,

все грибы и овощи мои узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела!

Учитель:

Спасибо, тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!

Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

Сценарий праздника осени

(Детей разделить на три команды – Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. До утренника прикрепить каждой команде соответствующие бейджики. Рассадить буквой “П” — каждая команда занимает свою сторону, середина свободная)

Учитель: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте дорогие друзья! Рада видеть вас. Мы начинаем “Праздник урожая”. Вы покажете свои таланты и вволю повеселитесь! Но вначале отгадайте загадку:

Вот художник так художник –
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик –
Этой краски не отмыл.
Красит красным, жёлтым, синим,
Поливает землю ливнем,
Чтобы было интересно,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)

Учитель: Давайте вспомним осенние месяцы. (По мере ответов детей вывешивать на доску картинки, соответствующие называемому месяцу)

ранняя осень – сентябрь

золотая осень – октябрь

поздняя осень – ноябрь

И у нас на празднике 3 команды:

Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Но не хватает главной хозяйки праздника, Осени, и её верного друга – Дождика.

Давайте их позовём.

Дети: Осень! Дождик!

(Выходят, идут по кругу. Осень разбрасывает листочки, дождик — капельки)

Осень: Вы звали нас и мы пришли. Здравствуйте ребята.

Дождик: Привет! Давайте веселиться! Сейчас узнаю, что вам больше нравится, ветер или дождь? Когда я подниму правую руку – громко войте как ветер: у-у-у. Когда я подниму левую руку – громко капайте, как дождь: кап-кап-кап.

Учитель: Победил дождь. Что же нам делать? Ведь у нас праздник!

Девочка с зонтиком (стих).

Мне купили зонтик самый настоящий,
Он, конечно, маленький, но зато блестящий.
Дождик будет весело зонтик поливать,
Я буду под зонтиком на улице гулять.

Танец с зонтиком. (Муз. из кинофильма “Сюрприз или приключения Незнайки”)

Учитель: Прошёл дождик. И самое время посмотреть на наш урожай.

Монтаж 1

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

1. Вот прекрасный виноград
Он глюкозою богат
Сочный, сладкий и пахучий
Ешь – и вырастешь могучим.

2. Груша сочна и поспела
И она нужна для тела
Чтоб здоровье было лучше
Нужно чаще кушать груши.

3. Знают взрослые и дети
Даже те, что на диете
Яблоки полезны всем
Не вредят они совсем.

4. Эти жёлтые бананы
Любят даже обезьяны
И, конечно, малыши
Любят их от всей души.

5. Вот и жёлтенький лимон
Хоть и кислый очень он
Но здоровью помогает
Слабых сердцем подкрепляет.

6. Апельсинчик очень нежный
И, конечно же, полезный
Льёт чудесный аромат
Витаминами богат.

Учитель: А сейчас конкурсы:

1. Собери название фруктов: яб-ло-ко

аб-ри-кос

че-реш-ня

По очереди, по 1 человеку от команды.

2. Что за фрукт? На тарелке кусочек фрукта. Тарелка в чёрном пакете. По 1 человеку от команды. Завязывают глаза и дают попробовать (груша, яблоко, банан).

3. Угадай варенье. Одноразовые ложечки по количеству детей. 3 вида варенья. Команды по очереди стоятся у доски, получают ложки, пробуют, отгадывают.

Учитель: И вновь мы любуемся осенним урожаем.

Монтаж 2

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

7. Замечательный арбуз
У него особый вкус
Он не только насыщает
Но и жажду утоляет.

8. Дыня – это просто чудо
Словно мёд она внутри
Положи её на блюдо
Не захочешь и торты.

9. Вот из леса гость чудесный
К нам на праздник поспешил
Кто же это интересно?
Ну конечно же кизил!

10. Посмотрите на подсолнух
Зёрнышек в нём много чёрных
Вкусны семечки и масло
Разве это не прекрасно?

11. Вот петрушка и укроп –
К блюдам всем приправы
Кто бы мне ответить смог
Что это за травы?
Фруктами не назовёшь
Овощами тоже
Но не будет их – поймёшь
С ними лучше всё же.

12. Даже вкусные арбузы
Не заменят кукурузы
Зёрнышки прижались в ряд
Каждый их отведать рад.

13. Посмотри, орех какой!
Вкусный и питательный
Выбирай на вкус любой:
Арахис, миндаль, лесной,
Грецкий замечательный!

Учитель: Вернёмся к нашим конкурсам

4. Ореховое лакомство.

Сначала назвать орехи (фисташка, арахис, фундук, миндаль). Потом пройти с тарелкой и ребёнок, беря орех, называет его.

Учитель: Подкрепились? Но урожай мы увидели ещё не весь. Слушаем и смотрим.

Монтаж 3

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

14. Помидоры просто диво
И без них совсем беда
Кетчуп, соус и подлива
С помидором быть должна
Очень вкусные салаты
С помидором любим мы
Также соки и томаты
Запасаем для зимы.

15. Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно.

16. А морковь прекрасна тем
Что полезна она всем
Сок её необходим
Всем: и малым и большим
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.

17. А картофель, как и хлеб
Знаем мы об этом
Нужен он всегда для всех
И зимой и летом
Варим, жарим и печём –
Разные все блюда
В суп, и в борщ его кладём.
Это просто чудо!

18. Борщ не будет очень вкусным
Без добавки из капусты
Нам нужны её листы
Когда варим голубцы.

19. Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
И зимой и летом.

20. Тыква приятна и ароматна
Знают об этом все поварята
В кашу, в пирог тыкву кладут.
Нам витамины на грядке растут!

21. Вот и синий баклажан
Празднично смакуем
Мы в сотэ его кладём
Жарим, маринуем.

22. Перец горький, перец сладкий
Выросли у нас на грядке
А какой из них вкусней
Разобраться сам сумей.

23. Хоть чеснок этот и горький
Он полезен нам всегда
Как добавишь 2-3 дольки
И тогда вкусней еда.

24. Лук нам тоже очень нужен
Пусть он горький – всё же с ним
Так вкусны обед и ужин:
Очень-очень хороши.

Учитель: Пришло время собирать урожай. Только делать мы это будем не так, как в этой детской песне делает Антошка.

(Песня, дети подпевают стоя)

Учитель: А у нас последний конкурс. Будьте внимательны.

5. Соберём урожай.

В центре кегли, на некоторых наклеено “Сорняк”. Дети образуют большой круг. В центр по 1 человеку с завязанными глазами и мешком (пакетом) в руках.

Звучит музыка. Дети в центре набирают кегли в пакет.

Музыка заканчивается. Игра останавливается. Подводятся итоги.

Учитель: Сейчас наше жюри подведёт итоги. А мы время зря терять не будем. Внимание! Парад костюмов!

Мы с вами сейчас полюбуемся костюмами, которые вы, дети, сделали вместе с родителями. Возьмите с нашей выставки свой плод и станьте у доски.

Торопится осень закончить дела
Старательно землю дождём полила
Про птиц не забыла – на юг проводила
В полях и садах урожай собрала
Дарила нам разные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала
Арбузами, дынями и виноградом
Нам нравится осень
Мы осени рады!

Пройдитесь под музыку по кругу и мы вами полюбуемся, а жюри выпишет грамоты всем, кто хорошо потрудился. (Музыка. Прохождение по кругу)

Подведение итогов. Вручение грамот.

Дождик: Пришла пора прощаться! До новых встреч, ребята!

Осень:

До свиданья! До свиданья!
Помашу вам на прощанье.
В гости к вам ещё приду,
Только в следующем году!

Учитель: Пора прощаться. Но не может осень уйти так, ничем вас не угостив.

Вас осень угощает пышным караваем! Приятного аппетита!

Включить музыку – народные наигрыши. Раздать пирог.

Инвентарь: бумбокс, музыка для танца “Зонтики”, детские зонтики для танца, песня “Антошка”, рисунки месяцев осени, грамоты, народные наигрыши, пирог.

Для конкурсов:

1. Карточки со слогами.

2. Одноразовая тарелочка, нож, чёрный пакет, груша, яблоко, банан.

3. Три маленькие баночки с вареньем, ложки одноразовые по количеству участников.

4. Красивый маленький поднос или тарелка большая, орехи: арахис – 100 г, фундук – 50 г, миндаль – 100 г, фисташка – 100 г.

5. Кегли (много), на половину из них приклеить листок с надписью “сорняк”.

Внимание! Если вы проводите праздник в более старших классах, можно ввести в сценарий усложнение:

1. Дети не только учат маленький стих и готовят костюм, но и пишут небольшой реферат о своём овоще или фрукте и на утреннике рассказывает самое интересное.

2. Команды могут до утренника создать свои стенгазеты о своём месяце – названии команды.

3. Перед утренником провести конкурс “Дары осени с улыбкой” — поделки или композиции из овощей и фруктов.

Внеклассное мероприятие «Праздник урожая»

Ведущий. Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса. (А.С. Пушкин)
О каком времени года я прочитала стихотворение?
Дети. Это стихотворение про осень.
Ведущий. Кто написал это стихотворение?
Дети. Александр Сергеевич Пушкин.
Выходит Осень Непогодица.

Я — Осень Непогодица,
Грустная, неприметная, приношу с собой мелкий дождик. Называют меня поздней осенью.
А это моя дочь – Ноябринка.
Ноябринка. Я, ребята, — Ноябринка
Холодинка и снежинка.
Ведущий. Подождите, какая поздняя осень? Какая Ноябринка? Скажите, ребята, разве сейчас поздняя осень?
Дети. Нет.
Ведущий. А месяц сейчас какой?
Дети. Октябрь.
Ведущий. А где же наша осень ранняя, твоя сестра?
Раздаются голоса.
Мы здесь, здесь
Выходят Баба Яга, Шишимора Бесцветная.
Шишимора Бесцветная. Всем здрасьте. Я – Шишимора Бесцветная. А это — наша Осень Красавица (показывает на Бабу Ягу).
Ведущий. Ранняя?
Баба Яга и Шишимора Бесцветная бегают по залу, дают всем попробовать мухомор.
Баба Яга и Шишимора Бесцветная. Хотите попробовать?
Дети. Нет!
Баба Яга и Шишимора Бесцветная. Ну и зря!
Ведущий. Мало того, что пришли без приглашения сюда, так ещё и всякую гадость предлагаете детям! Ребята, скажите, это – съедобный гриб?
Дети. Нет!
Ведущий. Правильно, несъедобный. А ещё назовите несъедобные грибы.
(ответы детей). А вы назовёте грибы, которые можно кушать? (ответы детей).
Входит гриб Боровик.
Боровик. Ух, устал.
Ведущий. Ещё один грибочек съедобный.
Боровик. Ух, как долго был в пути я. Сколько же гостей пришло на праздник!
А вы что здесь делаете? (обращается к Бабе Яге, Шишиморе).
Вы ждали меня, наверное? (Обращается к залу). А не этих непрошенных гостей! (Указывает на нечисть).
Я – гриб Боровик
И к порядку привык.Но сейчас хочу с вами поиграть. Играть хотите?
Дети. Да, хотим.
Подвижная игра «Катание мячей» (Мяч нужно прокатить клюшкой зигзагом между кубами-препятствиями)
Ведущий. Послушай, Боровичок, а ты не знаешь куда запропастилась Осень Красавица?
Боровик (почёсывая затылок, поглаживая бороду). Догадываюсь. Без Бабы Яги и Шишиморы здесь дело не обошлось.
Баба Яга. Чуть что, сразу Баба Яга. Это Шишимора, она всё! (Показывает на Шишимору пальцем).
Шишимора Бесцветная. Я только всё заколдовала. Ну ни одной яркой красочки здесь больше не будет. Всё так и будет сереньким, как я!

Ведущий. Так значит ты украла Красавицу Осень?
Шишимора Бесцветная. Нееееет, я красочки лишь у неё забрала. Ненавижу яркие цвета! И вас таких же бесцветненькими сделаю!
Ведущий. Не надо! Такими серыми мы не будем. Ребята, ведь правда?
Шишимора Бесцветная. Хотите вы или не хотите, а придётся вам делать так, как мы хотим.
Баба Яга. Да – да, придётся. Ха- ха- ха!
Ведущий. Что нам делать?
Осень Непогодица. Послушай, Шишимора Бесцветная, давай попробуем с тобой договориться.
Шишимора Бесцветная. Как это?
Осень Непогодица. В этой школе учатся умные ребятки, которые легко ответят на мои вопросы. И если они правильно ответят на все вопросы, то ты вернёшь Осень и сама уйдёшь.
1. Листья каких деревьев осенью краснеют?
2. Как называются птицы, которые улетают на юг?
3. Назовите зимующих птиц.
Ведущий. Боровичок, может ты знаешь какие-то волшебные слова?
Боровик. Да, старый, забывать стал. О! (Вытаскивает из кармана свиток)
Как много красок на Земле!
Где же все их взять мне?
Краски солнца,зорьки, неба
Подари нам, Осень Красавица!
Выбегает Баба Яга с кулаками на Боровика.
Баба Яга. Ух ты, старый, вспомнил всё таки заклинание! Зачем ты всё испортил!
Ведущий. Ну что, Баба Яга, где Осень Красавица?
Баба Яга. Щас приведу. Так уж и быть, выходи, Осень Красавица (Говорит кривляясь и гримасничая)
Ведущий. Бабуся Ягуся, опять?
Баба Яга. А чо? Я ни чо.
Выходит Осень Красавица.

Осень Красавица. Здравствуйте, мои ребятки!
Расскажу всё по порядку.
Запоздала я в пути,
Не успела в срок прийти.
Шишимора Бесцветная
Забрала у меня краски,
А злая, старая Яга
Упекла в свою избу.
Но грустить не будем мы,
Предлагаю всем сыграть во вкусную игру.
Игра «Угадай на вкус и опиши»(У ребят завязаны глаза. Им даётся кусочек овоща или фрукта. Участник пробует и отвечает что это и как выглядит)
Ведущий. Осень, кого ты с собой привела?
Сентябринка. Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка, серебринка.
Листья крашу в яркий цвет.
Поспевать велю плодам,
Урожай отличный дам.
Я хочу вам предложить разгадать загадки, которые сейчас и загадаю.
Он очень горький — но очень нужный!
Охраняет от болезней!
Враг микробам, нам он — друг
Потому что это — … . (Лук)
Спелое и сладкое,
Зелёное и красное,
Взрослые любят
И маленькие детки. (Яблоко)
Её копают из земли,
Жарят, варят и пекут.
«Русский хлеб» зовут. Что это? (Картошка)
Ведущий. Всё для тебя, Осень Красавица!
Октябринка. Листьям — время опадать,
Птицам – время улетать.
Я, ребята, — Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору.
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Ведущий. В платке паутины
И в листьях по плечи,
В одном из проулков глухих.
Промокшая Осень,
Присев на крылечко,
Грустит…
Чему-то уже и вовеки не сбыться.
И грустно бредёт наугад,
Надев на себя ожерелье рябины.
Игра «Собери рябиновые бусы» (Дети с помощью иголки и нитки нанизывают ягоды рябины для создания бус. Игра длится на время. Побеждает девочка, у которой бусы длиннее)
Ведущий. Жёлтый кружится листок,
Путается в сучьях.
Неба синий лоскуток
Затерялся в тучах.
Поздний серенький рассвет
В поле над овином
Растревожится нет-нет
Криком журавлиным. (Я.Аким)
Ведущий. Ну что, Осень Непогодица, вот и твой черёд настаёт, даже как-то холодом пахнуло.
Осень Непогодица. Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, в тёплые края
Улететь хотят. (И. Токмакова)
Ноябринка. Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны
На луга легли туманы.
Спит и пчелка и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь весёлая синица
Вдруг вспорхнёт – ей не сидится.
Птиц не будем забывать,
Им придётся зимовать.
Пищи надо им так мало,
Ты подвесь кусочек сала.
Герои берут кормушки и вместе с ребятами кладут в них корм.
Боровик. Не забывайте, дети, о пернатых, помогайте им, чтобы они не были голодными и холодными.
Шишимора Бесцветная. Ну что, Бабуся Ягуся, пойдём и мы с тобой в лес.
Ведущий. До новых встреч, дорогие ребята!

Сценарий осеннего праздника 1 класс «Праздник урожая»

«Праздник урожая»
1 класс

Действующие лица: Ведущий, Осень, овощи: Огурец, Капуста, Лук, Помидор, Морковки, Картошка, Горошек, Свёкла, Редиска; фрукты: Яблоко, Груша, Слива; Хозяйка, Ворона, Пугало, Пырей, Туча, Колорадский Жук, Непогодушка, Лучок, Лукашка, бабушка Лукерья, Лукинична, дед Лукьян, Лука Лукич.

Ведущий: Сегодня мы поведём разговор об осени. Закончилось короткое лето! Незаметно подошла осень. Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом, яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей.

Ученики читают поочередно стихотворение.

  1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

  1. Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень – хором).

3. Стало вдруг светлее вдвое:

Двор, как в солнечных лучах, –

Это платье золотое

У березы на плечах.

У калины и рябины

Вьются стаями дрозды.

4. Под окошком георгины

Красотой своей горды.

Утром мы во двор идем –

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

5. Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

6. Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых.

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.

7. Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Все летят. Должно быть, это

Улетает наше лето!

8. Золотятся между сосен,

Клёны жёлтые стоят…

Что за чудный им наряд

Подарила осень!

Песня «Осень постучалась к нам золотым дождем»

Пугало. (Звучит фонограмма: карканье воронья) Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород! А, может, вы — экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь?

Хозяйка. Ты что это раскричался? Хозяином, что ли, себя почувствовал? Ну-ка, успокойся!

Пугало. Молчу-молчу! Ладно, не робейте, это я так, ради приличия. Я с виду такой грозный. Вы, вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Про меня здесь говорят: «Сам не берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет: арбузов нет, дынь нет, бананов нет. Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал. Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет. Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников. А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это! Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают. Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть: «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает». Понятно, кто это?
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю.

А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили: «Антошка, Антошка, пойдем копать …» (картошку.)
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил. А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел — обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего огорода такая неряха — сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)
Может быть, может быть…
Звучит фонограмма: карканье ворон.
Ну вот, опять пожаловали. Кыш… кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче: «Кыш-кыш!» (кричат вместе)
Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
Хозяйка. Вот молодцы! Можете все вместе с пугалом на городе стоять!

А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например: Набирай скорее в миску краснощекую … (редиску).
Или: Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их … (огурцы).
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут … (горохом).
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?

Пугало. Вот молодцы. Вижу вы и без меня все знаете. Только я не вижу у вас здесь королеву вашего праздника. А кто она, знаете? (Осень)

Верно. Мне уже на пустом огороде делать нечего. Я пойду ее разыщу и к вам пришлю. Согласны. (уходит)

Хозяйка. Ну а мы давайте позовем её.

Осень, осень, в гости просим!

Выход осени под музыку.

Осень: В золотой карете,

Что с конём игривым

Прискакала к вам я

По лесам и нивам.

Очень рада я, ребята,

Что попала в школу к вам.

Поиграть, повеселиться

С вами хочется и мне.

Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Осень!

Осень: Но пришла я не одна, со мной пришли друзья-овощи.

Осень. Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста.

Баклажаны синие,

Красный помидор.

Принесла вам овощей

И для супа, и для щей!

Появляются овощи под музыку.

Осень. В давние времена жили

На одном огороде овощи.

Огурец. Я – веселый молодец,

Я – веселый огурец.

Капуста. Без меня на грядке пусто,

А зовут меня – капуста.

Из капусты варят щи.

А какие вкусные, пироги капустные!

Лук. Без меня вы как без рук,

В каждом блюде нужен лук.

Помидор. Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий помидор.

Морковки. (1) Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда дружок,

Крепким, сильным, ловким.

(2) Мы нарядны и стройны

И, конечно, всем нужны.

Всем мы дороги и любы –

Поострее были б зубы.

Нет, не всяким едокам

Мы, морковки, по зубам.

Картошка. Я, картошка, так скромна,

Слово не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Я – картошка – объеденье!

Всем ребятам – идеал!

Тот не знает наслажденья,

Кто картошки не едал.

Горошек. Я такой хорошенький,

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свёкла. Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету!

Редиска. Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко – низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Осень. А сейчас я вам расскажу сказку.

Овощи жили дружно, никогда не ссорились, но однажды Помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор. Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Самый вкусный и приятный

Уж, Конечно, сок томатный.

Витаминов много в нём

Мы его охотно пьём.

Овощи (хором). Хвалился, хвалился

И с куста свалился!

Осень. В это время на огород пришла Хозяйка (входит Хозяйка), чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а Помидора не заметила.

Хозяйка уводит всех овощей.

Осень. Летела мимо Ворона.

Ворона. Карр! Карр!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен.

Осень. Стыдно стало Помидору.

Заплакал он… и покраснел от стыда.

Помидор. Вы меня, друзья, простите.

Вы с собой меня возьмите.

Осень. Услышала его слова Хозяйка, сжалилась над Помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Все участники (хором). Не верите – посмотрите сами.

Осень. Принесла вам овощей

И для супа, и для щей.

А уж яблоки, что мед,

На варенье, на компот.

Яблоко. Молодое, золотое.

Соку спелого полно –

Так свежо и так душисто,

Так румяно, золотисто.

Будто медом налилось,

Видно семечки насквозь.

Груша. Рады ли вы грушам?

Мы их впрок насушим.

Сливы. Всем на радость,

Всем на диво

Уродилась нынче слива!

С каждой ветки на ребят

Сливы сизые глядят!

Осень. Хороши, ребята,

Овощи и фрукты!

Трудно было их растить:

Надо прополоть, полить,

Защитить от сорняков,

И от тли, и от жуков.

Выходит пырей под музыку сорняков.

Пырей (выбегая на сцену).

Кто нас тут упоминал?

Наше имя называл?

Я сорняк — Пырей ползучий,

Огородный генерал!

— Я Пырей ползучий.

Есть осот колючий, лебеда — для дачника беда.

Где произрастаем —

Всех там забиваем.

Луку и картошке

Не попасть в окрошку.

Будете клубнику зря искать.

Если мы собрались,

В огород пробрались,

Урожая век вам не видать.

Уходит под музыку.

Осень.

Если дальше так пойдет,

Сорняк погубит огород.

Помидоры подросли,

И картошка расцвела.

Не успели оглянуться —

Напасть новая пришла.

Звучит мелодия песни «HELLO DOLLY» из репертуара Луи Армстронга, на сцену выходит Колорадский Жук, поет.

Хеллоу, беби!

«Люди ваши одичали –

Никакого уваженья,

Никакого снисхожденья.

Я же заграничный гость,

А стою как в горле кость.

Ну, люблю же я картошку,

Съем не всё, совсем немножко,

Лишь ботву, а не плоды,

Уважаю я труды.

Никакого уваженья,

Никакого снисхожденья…

Травят, травят меня ядом,

Стала жизнь чистейшим адом».

Хороша картошка ваша

Посадили б вы ещё.

А была бы воля наша

мы не ели бы её…

— Эх, жизнь так жизнь

Не поешь, не вырастишь.

Дети:

-Что ж!

Угощайся,

К новой пище приобщайся.

Дети-огородники брызгают на Колорадского Жука из распылителей

Жук (убегая).

-Ах, беда! Караул!

Ведущий.

А картошка — загляденье,

Коль растить ее с уменьем.

Уж копать ее пора!

Выходите, детвора!

Игра с боксерскими перчатками «Собери картофель»

Играют по двое. Каждому участнику игры дают пустую корзину. На полу лежит картофель. Под музыку начинают собирать. Кто больше собрал картофеля.

Осень.

-Рада вашему веселью.

Делу время — играм час.

Кто здесь ловкий и умелый?

Посмотреть хотим на вас.

Игра «Кто быстрее съест яблоко» (яблоки на верёвочке)

Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные яблоки. В игре участвуют двое ребят. Им предлагают съесть по яблоку, висящему на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее?

Все работы на огороде давно закончились. Пришла пора всем нам немного отдохнуть. Раньше, когда урожай уже весь был убран с полей и огородов, люди устраивали праздники – посиделки, на которых веселились, пели песни, плясали, играли в весёлые игры. Вот и мы сейчас вам покажем одни из таких посиделок– «Луковые посиделки». «Лук – от семи недуг!» — говорит русская пословица. Сейчас мы готовим из лука и салаты, и щи, и пироги. Горьковатый вкус лука знаком каждому. Практически ни одно блюдо не обходится без лука.


Лучок: Я и репчатый, и зелёный,
Я и сушеный, и солёный.
Как приправа к блюдам
Я полезен людям!
Угадали? Я ваш друг –
Я простой зелёный лук!

На скамейке сидят Лука Лукич, Бабушка Лукерья, Лукинична, Дед Лукьян

Ведущий: Жили-были в деревне Луковка дедушки и бабушки. Бабушек звали Лукерья Лукьяновна и Луковья Лукинична, а дедушек – Лука Лукич и Лукьян Лукович. И были у них внучата-лучата, весёлые ребята.

Лука Лукич: Смотри, Лукерья, мы из сказки попали на луковые посиделки. А где же наши внучата-лучата?

Бабушка Лукерья: Они живут далече, в городе Великие Луки

Раздается стук. Входит Лукашка – конопатенький, с нарисованными веснушками, мальчик. На плече у него дорожная сумка

Лукашка: Здравствуйте, бабули, здравствуйте, дедули.

Лука Лукич, Бабушка Лукерья: А вот и наш любимый внучек Лукашечка пожаловал. Милости просим! Как житьё-бытьё, как здоровьице?

Лукашка (зевая): Тоска зелёная. Да ещё то грипп, то ангина, то ангина, то грипп…

Бабушка Лукерья: Ой-ой-ой! Ну, ничего, здесь у нас лук да баня всё исправят. Лук от семи недуг. Лук да капуста лихого не допустят.


Лукашка: Что ты, что ты, бабушка! Я люблю мороженое, пирожное, а от лука только слёзы и запах не очень приятный.

Бабушка Лукерья (ласково): Горе ты луковое. Бабушка у тебя простая – и еда такая. Запомни рецепт самого вкусного кушанья: кусок ржаного хлеба, стакан молока, головка лука и щепотка соли.

Лукашка: Всё вокруг так красиво, празднично… А почему здесь так много лука развешано?

Бабушка Лукерья: Сегодня луков день, внучек. В старинных русских лечебниках-травниках писали: «Во время прилипчивых инфекционных болезней нужно развешивать в комнатах связки луковиц, воздух от чего в покоях очистится». И ещё: «Во время скотского падёжа нанизывают на нитку поболе луковиц и чесночных головок и привязывают на шею коровам, лошадям и другим домашним животным, чтобы не заразилось».

Лука Лукич: А ещё из луковой шелухи получается замечательная краска для шерсти, холста, да и для волос это лучшее средство от перхоти.

Лукинична: В средние века луковице приписывали чудесное свойство – предохранять воинов от стрел и ударов мечей. Рыцари носили луковицу на груди в качестве талисмана. Поэтому впоследствии один из сортов лука и назвали «лук победный».

Дед Лукьян: Во все времена у всех народов существовала поговорка: «Лук, в твоих объятиях проходит всякая болезнь». Ещё средневековые врачи утверждали, что даже запах лука предохраняет от различных заболеваний. Ученые утверждают, что от летучих веществ, выделяемых луком, гибнут болезнетворные бактерии. Достаточно в течении трёх минут пожевать лук, чтобы убить во рту все бактерии.

Лукашка: Здорово! А я и не знал, что лук такой полезный овощ. Теперь непременно буду его есть.

Бабушка Лукерья: Ну и молодец. Пойдемте, луковый суп есть.

Все уходят. Появляется Лучок

Лучок: Лук зелёный – объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть –
Надо лук зелёный счесть!
И головки лука тоже

Нам полезен и пригож!

Ведущий. Да , а вот родители тоже не скучали летом: и пололи, и рыхлили, в общем работали не покладая рук. А осень пришла, снова на огород позвала. Давайте послушаем наших родителей.

Частушки в исполнении родителей.

1. Мы пололи сорняки,

Не боясь колючек.

Среди нас, поверьте, нет

Нежных белоручек.

2. На себе всегда ловлю

Восхищенья взоры!

Красоту мне и здоровье

Дарят помидоры.

3. Не болеем больше гриппом,

Не боимся сорняка.

Все таблетки заменяет

Нам головка чеснока.

4. Я секрет румян достала

У прабабки Фёклы –

Лучше всех румян заморских

Сок из нашей свёклы!

5. У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок.

6. Я румяная девица

И танцую ловко.

Потому что ем всегда

Свежую морковку.

7. Мышку в клетку я поймала

И закрыла крепко.

Ведь без мышки не собрать

В огороде репку.

8. Стоит дедушка с корзинкой

На узорчатом крыльце

Раздаёт своим внучатам

Витамины А, Бэ, Цэ.

Непогодушка: А-а-а! Празднуете, а меня не пригласили.

Сейчас я вам всё испорчу.

Тучу с собой приведу.

Дождь напущу.

Как это вы меня забыли позвать?

Я ведь родная сестра Осени.

Я тётушка Непогодушка.

Выбегает Туча с лейкой.

Туча.

Что, ребята, заскучали?

Летом Тучу забывали.

А как осень — тут как тут,

Туча с дождиком идут!

Непогодушка: Дождь, дождь целый день

Барабанит в стёкла.

Вся земля, вся земля

От воды размокла.

Но по зонтику я дам

И не страшен дождик вам.

Туча и девочки исполняют танец с зонтиками.

Ученик:

Уходи скорее, туча

Без тебя нам будет лучше.

Мы тихонько посидим,

О грибах поговорим.

Загадки о грибах

Ножка белая, прямая,
Шляпа красная такая.
А на шляпке, на верхушке,
Беленькие конопушки (мухомор)

А вы знаете?

Хотя он и ядовит для человека, но в качестве лекарства употребляется многими животными. Например, лосями. Да и в народной медицине настойки из красных мухоморов уже давно используют для лечения многих, в том числе и онкологических заболеваний. А еще – от радикулита, ревматизма.

Стоит Лушка-
Белая рубашка,
А шляпа надета
Шоколадного цвета. (белый гриб)

Это интересно!

Килограмм сушеных белых грибов — это почти 3 килограмма мяса, 3 килограмма рыбы, 4 килограмма картофеля. Свежие грибы по калорийности питательнее капусты, зеленого лука, а сушенные почти 2 раза калорийнее яиц и вареной колбасы

Не спорю, не белый –
Я, братцы, попроще…
Расту я обычно
В берёзовой роще. (подберёзовик)

Рыженький Санек,
крепкий паренек,
Спрятался за пень,
А шапка набекрень (рыжики)

Семь сестричек- лесовичек
Платья сшили к лету
Разные по цвету:
У каждой сестрички
Свой вкус и привычки. (сыроежки)

Надо знать!

Гриб съедобен только в молодом возрасте, тогда общий цвет гриба – белый, что позволяет его довольно легко найти, при старении тело гриба желтеет и в дальнейшем становится коричневатым, такой гриб употреблять в пищу уже нельзя.

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые …(поганки)

Будьте осторожны!

Бледная поганка вызывает отравление при употреблении её в любом виде — ни варка, ни жарка….не способны разрушить содержащиеся в грибе ядовитые токсины, которые вызывают смерть незадачливого грибника.
Первые признака отравления — головная боль, жажда, боли в животе, постоянная рвота, понос с кровью и слизью — возникают внезапно спустя 3-12 часов после употребления грибов.

ТАНЕЦ грибочков-мухоморов.

Песня «Мухоморы»исп. сольная группа

Про мухоморы

1. Жили-были мухоморы

Под зелёною сосной.

Красные, как помидоры,

С белоснежной бородой.

Припев:

Мухоморы,

Часто спорят:

Кто красивей и вкусней?

Мухоморы, мухоморы,

С вами веселей.

2. Я по узенькой тропинке

В лес зелёный убегу,

Соберу грибы в корзинку,

Мухоморы обойду.

3. Так и жили мухоморы

Под зелёною сосной.

Красные, как помидоры,

С белоснежной бородой.

Игра «Репка»

Количество игроков: 12
Дополнительно: 2 стульчика
Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

Ведущий (Осени).

-Славна осень не дождями,

А природными дарами.

Песня «Ласковая осень»

Осень (ребятам).

-Все работали, трудились,

Словно пчелы, не ленились.

Вашему труду я рада —

По работе и награда.

Осень фруктами богата —

Вот вам пироги, ребята.

Вот вам сушки и печенье

И полезное варенье.

Осень вносит пироги и раздает детям.

Осень.

-Все, ребята, мне пора —

До свиданья, детвора!

Под музыку Осень покидает зал.

Сценарий праздника «Золотая осень»; 1 — 4 классы

Праздник «Золотая осень»

Цель: создать условия для развития творческих способностей у учащихся через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

Задачи:

  • Развитие творческих способностей.

  • Воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать.

  • Создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.

  • Продолжать сплачивать детский коллектив.

Оборудование. Костюмы для участников; корзина с овощами и фруктами; рисунки об осени; листы бумаги, клей, листики (жёлтые, красные, зелёные).

Детям заранее дается задание подготовить к празднику рисунок, костюм осеннего месяца, стихотворение на осеннюю тематику. Зал украшен осенними листьями, цветами.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались такой дружной и веселой компанией, чтобы встретить осень.

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

— А вот и она!

Появляется Осень в золотистом платье с венком из рябины и ярких осенних листьев на голове.

Осень:

— Здравствуйте, ребята! Я вам очень рада! Сегодня в гости я пришла, но не одна, а со своими друзьями.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли

Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

Сентябрь.

Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил своё чело.

Дохнул сентябрь …

Всё мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?

Октябрь.

Октябрь уж наступил –

Уж роща отряхает

Последние листы

С нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад –

Дорога промерзает.

Журча, бежит за мельницу ручей.

Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи?

Ноябрь.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

— Как ярко и нарядно здесь! Заиграло солнце в пёстрой листве деревьев. Выходите друзья, расскажите, как вы встречаете Осень.

(Дети читают стихи.)

— А вы знаете, что происходит осенью? Осенью день становится короче, погода уже не такая жаркая, как летом, природа как бы засыпает, все деревья одеты в золотой наряд. Многие птицы улетают в теплые края, некоторые животные засыпают. Еще это время сбора урожая. И начало учебного года. Для некоторых ребят этот учебный год первый: они первый раз пришли в школу и начали учиться. А остальные ребята многое уже знают и поэтому справятся со всеми моими заданиями. Перед началом соревнования хочу представить тех, кто будет оценивать ваше выступление, — наше жюри. Итак…

А также участников нашего осеннего праздника:

Ведущий представляет членов жюри. Осень разбрасывает листочки: с изображением кленового и дубового листа. Ребята поднимают листочки.

— Ребята, у всех вас есть листочки. На одних изображены кленовые листья, на других — дубовые. А теперь разделимся на команды. Ребята, у кого кленовые листья, станьте с правой стороны, а у кого дубовые — с левой.

Ребята разбиваются на две команды.

— Итак, одна команда называется ТУЧКА, другая – ДОЖДИК. Теперь, когда вы разбились на команды, вам дается одна минута на то, чтобы выбрать капитана. Время пошло!

Дети представляют своего капитана.

— Теперь у каждой команды есть название и капитан. Можно начинать наше соревнование. Но перед тем как начать, хочу напомнить жюри, что во всех наших конкурсах выигравшая команда получает 1 балл – осенний листик. Итак, первый конкурс — конкурс загадок.

Снесли птички

Синеньки яички,

Развесили по дереву:

Скорлупка мягонька,

Белок сладенький,

А желток костяной. (Слива)

Весной зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы. (Рябина)

Сама в земле — коса на улице. (Морковь)

Меня частенько просят, ждут,

А только покажусь,

Так прятаться начнут. (Дождь)

Кругла, а не луна,

С хвостом, а не мышь. (Репа)

Посреди двора — золотая голова. (Подсолнух)

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой.

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы.)

По полю рыщет,

Поет да свищет.

Деревья ломает,

К земле преклоняет. (Ветер.)

Она важней всех овощей

Для винегретов и борщей. (Свекла.)

Жюри определяет победителя. Выигравшей команде Осень вручает «балл» в виде осенних листьев. И так в каждом конкурсе.

Осенью погода может быть непредсказуемой: то солнышко светит, то хмурый дождик прольёт. А после дождика остаются лужицы. Вот и у нас здесь вот такие лужи.

Конкурс «Обойди лужу в одной калоше»

На полу – «лужа» (ткань голубая). Участникам нужно обойти вокруг «лужи» в одной калоше. Кто быстрее обойдёт – тот и победит в этом конкурсе.

Замечательно справились ребята с заданием.

— А сейчас следующий конкурс. Каждая команда получит слова, из которых нужно составить известную пословицу. Какая команда быстрее и правильнее составит пословицу — та и победит в этом конкурсе.

Осень раздает одной команде карточки со словами.

Осень, весна, цветами, красна, а, пирогами.

Осенью, что, припасешь, весне, к, береги.

Жюри подводит итоги конкурса. Осень вручает победителю» балл».

Знайте, осень — это не только дождик,

Это — пестрый нарядный зонтик,

Это — яркие гроздья рябины,

Это — желтый листик в росе,

Это — фруктов большая корзина

Сочных, вкусных, полезных всем!

— А сейчас конкурс «Гость с огорода».

Осень выносит в корзине овощи и фрукты. Дети с завязанными глазами должны взять в руки и отгадать на ощупь его название.

Жюри подводит итоги конкурса. Осень вручает победителю» балл».

— А сейчас со зрителями поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

Игра «Что растет в огороде?» Осень задаёт ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».

Растет капуста в огороде?

— Да!

Краснеет помидор всегда?

-Да!

А лук на грядке зеленеет?

-Да!

Картошка в огороде зреет?

— Да!

И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

Нет!

Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

И кабачок растет на грядке?

— Да!

Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

Растет на грядках шоколад?

— Нет!

Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

— А сейчас новая игра «Угадай по вкусу».

Осень выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи и фрукты.

Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.

Жюри подводит итоги конкурса. Осень вручает победителю» балл».

Игра со зрителями «Горячая картошка» — 6 чел.

Дети становятся в круг. Под музыку все быстро передают по кругу картошку. Музыка останавливается. У кого в руках осталась картошка, выходит из игры. Побеждает один оставшийся.

— Ребята, а что осенью делают птицы?

— Все улетают?

-А, какие остаются?

(Воробьи, голуби, вороны, сороки, синички.)

Конкурс «Назови птицу»

-Молодцы, все знаете о птицах. А теперь посмотрим, какая команда знает больше названий птиц. Для этого проведем аукцион птиц. Первой начинает команда… Ко мне подходит один из участников и называет птицу. Затем возвращается на место. И теперь птицу должен назвать участник другой команды. Победит та команда, участник которой последним назовет птицу.

Жюри подводит итоги конкурса. Осень вручает победителю» балл».

— Вы, ребята, так много знаете птиц, знаете, что они делают осенью. А теперь скажите мне, что осенью делают звери?

-А какие звери делают себе на зиму запасы?

-А что зайчики едят зимой?

Осень:

— Молодцы, всё знаете. А теперь давайте в танце изобразим животных.

Во время звучания музыки Осень предлагает детям изобразить зайцев, медведей, волков, лисиц.

Жюри подводит итоги конкурса. Осень вручает победителю» балл».

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ для зрителей

Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

Кто сушит грибы на дереве? (Белка)

Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины)

У какого зверя осенью, в листопад, появляются детеныши? (У зайчихи)

Как их называют? (Листопаднички)

— А сейчас последний конкурс «Наряди веточку»

Сейчас вам будет предоставлена возможность нарядить веточку в осенние листочки. Прошу капитанов выбрать двух участников из команды. (Участникам дается материал для украшения веточки.) Жюри выберет самую красивую веточку осеннего дерева, так что не торопитесь, старайтесь.

Жюри подводит итоги праздника. Объявляет команду – победителя, награждает участников ценными призами.

— Во время праздника у жюри было следующее задание: выбрать самый интересный костюм месяца осени, лучший рисунок и лучшее стихотворение об осени. И сейчас мы посмотрим, какие вы талантливые.

Жюри объявляет лучший костюм месяца осени. Награждает победителя.

— Ребята, заранее был объявлен конкурс на лучший осенний рисунок. Многие воспитанники приняли участие в нём. Сейчас жюри объявит победителя лучшего рисунка об осени.

Жюри объявляет победителя конкурса рисунков «Золотая осень». Награждает победителя.

-Стихотворения об осени рассказывали ребята со 2 – 5 классы. Но самое лучшее стихотворение рассказал(а) …

Жюри объявляет и награждает победителя.

— Вы все молодцы! Все вы доказали, что не боитесь трудностей, с легкостью преодолеваете препятствия. Мой вам наказ: берегите природу, не обижайте птиц и зверей, ведь они — ваши младшие братья! Гуляйте, любуйтесь красотой осени! И тогда природа вокруг вас станет вашим лучшим другом.

Осень:

— До свидания, ребята! До новых встреч!

Дарит осень чудеса,

Да ещё какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята,

И паук — ловкач какой!

Тянет сеть куда то,

Дождь и жухлая трава

В сонной чаще ночью,

Непонятные слова

До утра бормочут.

Закружился на до мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали как друзья, —

Дождь из листиков и я.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеётся,

Нет в цветах благовонья.

Скоро осень проснется.

Если на деревьях

Листья пожелтели,

Если в край далекий

Птицы улетели,

Если небо хмурое,

Если дождик льется,

Это время года

Осенью зовется.

Заглянула осень в сад-

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Желтые метели.

Под ногами первый лед

Крошиться, ломается.

Воробей в саду вдохнет,

А запеть – стесняется.

Прошла лиса под кустом

И обожгла листву хвостом.

Огонь по веточкам полез

И запылал осенний лес.

Сценарий праздника Урожая (1-4 класс)

Сценарий «Праздник Урожая» (1-4 класс)

Цель: в доступной форме с использованием сказочных персонажей («Осень», «Овощи» и «Фрукты») познакомить детей с сезонными переменами в природе и их причинами, способствовать развитию познавательного интереса к миру природы.

Задачи:
• показать связь мира живой и неживой природы;
• воспитывать положительное эмоционально-ценностное отношение к природе;
• развивать интерес к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей.
Ведущий:
В лесу, в огороде, в поле все поспело!
Все собрали и убрали!
И на праздник всех позвали.
Только сегодня, только сейчас,
Только у нас и только для вас –
День урожая!

Дети читают стихи:

Ученик:
Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.
Ученик:
В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.
Ученик:
Рыжая осень устроила бал
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.
Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов
Ученик:
Осень праздник принесла —
Праздник урожая,
Наполняя закрома
До самого до края.
И насытила сполна
Всех, кто не ленился,
Чтобы голод нам зимой
Даже и не снился.
Фрукты, овощи — всего
Целые корзины.
Мы отметим хорошо
Вторые Осенины.
Что ж, давайте веселиться,
Все печали бросим,
За богатый урожай
Благодарствуй, Осень!
Ученик:
Едет осень на пегой кобыле,

Под дугой – золотой бубенец…

А навстречу ей, в облаке пыли,

То обоз, то отара овец.

Ей крылами малиновки машут,

Ходят лоси, счастливо трубя:

— Здравствуй, осень, кормилица наша!

В гости милости просим тебя! ( Т. Белозеров)
Вед: Вот к нам сколько листьев прилетело. И желтые, и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница- Осень!
Проходите, проходите! Осень, будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!
Звучит запись пьесы П. И. Чайковского «Осень». (Под музыку входит Осень)

Осень: Здравствуйте, ребята!
К вам осень щедрая пришла,
Моим подаркам нет числа.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Ходит осень по дорожкам
И в оконца: стук– стук– стук!
Я несу дары в лукошках.
Помидоры, редьку, лук.
Вот послушай, какие стихи приготовили для тебя ребята.
1 листок клена:
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
2 листок дуба:
Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где — то
В вышине над ними пролетая.
3 листок березы:
Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.
Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.
4 листок рябины:
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!

Ведущий:
Много яблок, много груш,
Овощей тяжёлый груз.
Загружай, не зевай.
Что же это? (Урожай).
Конечно же, урожай! Праздник Урожая — всемирный праздник. Его отмечают во всех странах мира. Этот праздник посвящён плодородию и семейному благополучию. Празднуется он, когда завершены полевые и садовые работы: жатва, вывоз хлеба, сбор овощей и фруктов. Чем богаче урожай, тем лучше будет жить людям.
Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
(инсценировка стихотворения Н. Семёнова «Спор овощей»)
(На сцену выходят дети в шапочках, изображающих овощи: морковь, горошек, помидор, свёклу, лук, картофель, капусту, огурец, редис).
Овощи:
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень:
Выскочил горошек — Ну и хвастунишка!
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала…
Свёкла: (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свёклы нету!
Капуста: (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
всем понравится ,конечно!
Редиска:
Я — румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор,
И промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Осень:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный ..ЛУК
Лук:
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зелёный лук!
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна —
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Осень: Спор давно кончать пора!
Овощи: ( ВСЕ ВМЕСТЕ)Спорить бесполезно!

Ведущий:
В старину этот день обязательно устраивалась большая трапеза. К праздничному столу готовили угощенье. Ну, какой же праздник без игр и весёлых конкурсов. Каждый класс будет наряжать своё дерево листьями, ведь они осенью облетают и им становится грустно. За правильный ответ – один листок к дереву.
Конкурс «Угадай овощ» (Поднос)
От команды приглашается несколько участников, которым завязывают глаза и предлагают на запах, на ощупь, на вкус определить овощ или фрукт.

Конкурс «Осенняя викторина».
1.Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/
2. Дары осени – что это? (урожай, грибы, ягоды)
3.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/
4.Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? /грибы/
5.Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/
6.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/
7. Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь
8. Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)
9. Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья? (осень)
10. Как вы считаете основная уборка начинается летом или осенью? (осенью)
11. Какое дерево осенью платье – листья теряет, а пуговки ославляет? (рябина)
12. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
13. Частые подарки с неба осенью. (Дожди)
14. Какого цвета одежда на деревьях осенью? (Желтого)
Игра «Комплимент, Пожелание»
Осень достаёт из своей корзинки Яблоко и отдаёт кому-нибудь в зале. Суть этой игры в том, чтобы передавать яблоко друг другу и при этом говорить комплимент тому, кому передаёшь яблоко или пожелание. Когда игра заканчивается, яблоко отдаётся Осени.
Ведущий:
Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.
Осень ( ЗАГАДЫВАЕТ ЗАГАДКИ):
1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3. На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)
4. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
5. С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)

Ведущий:
И какие только сюрпризы не преподносит нам природа. Осенью часто идут дожди.
Вижу я на горизонте
Туча по небу летит.
Поскорей раскрою зонтик
От дождя он защитит.

Конкурс « Веселые лужи».
2 участника по сигналу перепрыгивают через «лужи»(листы белой бумаги).Выигрывает тот кто это сделает быстрее и не наступил ни разу на лужи.
Ведущий:
Вопросы с подвохом
Задача — быстрей дать правильный ответ. Примеры рифмовок:
Этот милый карапуз
С солью съел большой… (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро… (не помидоры, а арбузы).
Съесть без сахара не струшу
Я, ребята, на спор… (не грушу, а лимон).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего,… (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж… (не помидор, а горох).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит… (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо… (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша… (не слива, а дыня).
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один —
Сладкий, спелый… (не апельсин, а арбуз).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он… (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый… (не ананас, а персик).
Дети исполняют осенние частушки.
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Пропоем мы вам частушки
Очень замечательно.
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречай нас!
Петя рано — рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём:
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелест
Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим.

Осень загадывает загадки.

Загадки:
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без нее беда,
Она их главная еда. (Трава.)

2. Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер).

3. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень).

4. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь).

5. Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист).

Игра «Лесной светофор»
Участвуют три команды, в каждой по 2 человека. Задача — собрать листья одного цвета (жёлтые, зелёные, красные в букет). Команда, сделавшая это раньше других победитель
Ведущий:

А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Чтобы вырастить и собрать богатый урожай, надо много трудиться людям самых различных профессий с ранней весны до осени :и агрономам ,и трактористам ,и комбайнерам.
Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят». (колос).
-Правильно, ребята, это колос. А что получается из колоса? (зерно)
-А что можно получить из зерна? (муку)
-А что можно испечь из муки? (хлеб)
Хлеб — наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба — самая главная. Мы должны беречь хлеб.
Над сеном дымки плывут.
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь.
(Осень угощает хлебом)
Ведущий:
Мы с вами живём в небольшом посёлке. Наш посёлок находится в огромной стране, которая зовётся красивым именем: Россия. Это наша с вами РОДИНА. Мы её любим.
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
-Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это….. как его, забыла…..(масло).
-А из свеклы? (сахар)
-Правильно! А из яблок?
Игровой конкурс «Счастливое яблоко».
Звучит весёлая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежат яблоки (яблок на одно меньше, чем числа участников). Когда музыка смолкает — все берут с поля по яблоку. Тот, кто остался без предмета, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Конкурс «Викторина».
• Какие овощи называют «синенькими»? (баклажаны)
• Дары осени — что это? (урожай, ягоды, грибы)
• Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (перец)
• Частые подарки с неба осенью. (дожди)
• Нос снеговика (морковь)
• Заготовка для кареты Золушки (тыква)
• Боксёрский фрукт (груша)
• Фрукт для стрельбы (яблочко)
Конкурс «Богатый урожай»
Детей делят на 2 команды. Перед каждой командой лежат в обруче овощи и фрукты. Впереди на расстоянии 10 метров стоит корзина. По сигналу ведущего «Раз-два-три! Урожай собери» первые участники берут любой фрукт или овощ из обруча и на ложке переносят в корзину и возвращаются обратно. Далее урожай собирают остальные участники команды по очереди. Выигрывает команда, собравшая урожай первой.
Давайте поиграем в игру « Что бывает, что не бывает»
Я буду вам называть явления, а вы отвечайте « да»- если это бывает, « нет» — если это не бывает.

1.Цветут подснежники
2. Лепим снеговиков
3. Собираем землянику
4. Начинается учебный год
5. Идёт дождь
6. Купаемся и загораем
7. Появляются листья на деревьях
8. Падают жёлтые листья с деревьев

Конкурс. Назвать слова на тему «Осень».
Команды по очереди называют слова на тему «Осень». Побеждает команда, которая последняя назовет слово.

Подведение итогов

Осень:

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Что поделать? ждут дела!

До свидания, друзья!

Я всем хочу сказать спасибо и пожелать:

Чтобы хлеб был всегда на вашем столе.

И счастье в каждом доме на земле

Пусть на земле не будет никогда беды.

Пусть зреет колос и цветут сады!

Звучит запись пьесы П. И. Чайковского «Осень».( Осень уходит)

Ведущий:
Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Спасибо за внимание! До скорой встречи! До свидания

Праздник урожая

«Праздник урожая»

Осень! Дивная- пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.
И, арбуз, увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора!

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам.

Очень, очень просим!

(под музыку входит девочка в костюме Осени)

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселится.

И хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Дети исполняют хоровод «Здравствуй осень.»

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень:— Принесла я вам муки.

Все: Значит, будут пироги!

Осень: — Вот вам яблоки, как мед.

Все: — На варенье, на компот.

Осень:— Принесла я меду полную колоду.

Все: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и меду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, Осень, припасла?

Осень:— Дождичку вы рады?

Все:— Не хотим, не надо!!!

Игра «Дождик.»

Танец с зонтикам.

Ведущий:

Золотое время года

Осень добрая пришла

Расскажите садоводы ,

Как идут у вас дела?

Садоводы: Дождику спасибо

Солнышку спасибо

А без них на ветках

Фрукты не росли бы

Солнышко греет

Дождик поливает

Овощи на грядках

Быстро созревают.

Вместе: Чтобы урожая к осени добиться

Мы отлично знаем

Надо потрудться.

Кто не хочет потрудиться.

А за стол спешит садится

Тем ответим тот же час

-Угощенье не для вас!

Чтоб добиться урожая

Нужна дружба трудовая

И конечно без сомненья

И старанье и уменье.

Ведущий:

Так и быть мы всех простим

и на праздник пригласим.

Только помните, ребята,

Лишь тогда земля богата

Если солнце, дождик, труд.

Взявшись за руки идут

Песня «Мы корзиночки несём»

А что выросло у нас?!

Вы увидите сейчас.

Картошка: Я картошка- тошка-тошка

Я корявая немножко

Вся испачкана в земле

А какая на столе!

Если жареная с маслом

Объеденье это ясно!

Дети: Ничего, что ты картошка

Перепачкана немножко

Ты, картошка, наш дружок

Становись скорей в кружок

Яблоко: Я круглое, румяное

Большое, наливное

Хвалить себя не стану я

Смотрите я какое!

Дети: Яблоко, ты наш дружок

Становись скорей в кружок.

Ведущий: А ещё кто к нам пришел

Повидаться б хорошо.

Морковка: Я росла много дней

Становилась всё длинней

Всё длинней и слаще

Стала я хрустящей

А зелёный хохолок

У меня ребятки

Чтобы каждый дёрнуть мог

Вытащить из грядки

Дети: Ты, морковка, наш дружок

Становись скорей в кружок.

Свекла: Хотя я сахарной зовусь

Но от дождя я не размокла

Вкусна, кругла, сладка на вкус

Узнали вы, я свёкла.

Дети: Свёкла тоже наш дружок

Становись скорей в кружок.

Капуста: Уродилась я на славу

Голова бела, кудрява

Кто любит щи-

Меня в них ищи

Дети: Ты капуста наш дружок

Становись скорей в кружок

Помидор: Я круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней…..

Дети: Помидор, ты наш дружок,

Становись скорей в кружок.

Редиска: Лопаты не нужно, сидит она близко
Красная с белой подкладкой редиска.

Дети Ты, редиска наш дружок

Становись скорей в кружок.

Лук: У окна поставьте ящик

Поливайте только чаще.

И тогда как верный друг

К вам придёт зелёный лук.

Дети: Ты лучок, наш дружок

Становись скорей в кружок.

Кабачок: Кто лежит такой пузатый

И в рубашке полосатой?
Это вам не пустячок,
Это я — кабачок!

Вот как много овощей у нас растёт.

Песня: «Есть у нас огород.»

Ведущий:

Урожай у вас хорош, уродился густо.

И морковка, и картошка, белая капуста,

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Морковь:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Ведущий:— Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек:

Я такой хорошенький,

Зелененький мальчишка!

Если только захочу

Всех горошком угощу!

Свекла:

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай.

Лучше свеклы нету!

Капуста:

Ты уж, свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные пироги капустные!

Редиска:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Морковь:

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный,

Витаминов много в нем,

Мы его охотно пьем!

Лук:

Я приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зеленый лук.

Картофель:

Я, картошка, так скромна.

Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

Баклажан:

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна.

Ведущий: Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Кто-то, кажется стучит.

-Это Доктор Айболит.

-Ну конечно, это я .

О чём спорите друзья?

Все овощи: Кто из нас ,из овощей

И вкуснее и нужней.

Кто при всех болезнях.

Будет всем полезней?

Доктор Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть

Надо овощи любить

Все без исключения.

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решать я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Ведущий:Действительно все овощи и фрукты очень полезны. Они содержат большое количество витаминов. И поэтому, чтобы быть здоровыми и крепкими нужно кушать разные овощи и фрукты ежедневно.

А теперь, проверим, как вы будете отгадывать загадки про овощи и фрукты:

Сидит дед, во сто шуб одет,

Кто его раздевает, тот слезы проливает. (лук)

Краснолицый толстячок

Солнцу выставил бочок,

Ты ищи его на грядке –

Он играть не любит в прятки. (помидор)

Вот девица так девица,

Краснощёка, круглолица.

Как же тут не удивиться –

Ведь растёт она в темнице! (редиска)

Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили? (картофель)

Лето целое старалась:

Одевалась, одевалась,

А как осень подошла,

Все наряды отдала –

Сотню одежонок сложили

Мы в бочонок. (капуста)

Над землёй – трава,

Под землёй – алая голова. (свёкла)

Хороши малыши,

Как один, кругляши,

В тёмном домике сидят,

Друг на друга не глядят,

А как лопнет их дом –

Все на улицу бегом! (горох)

Полосат и толстокож,

На футбольный мяч похож.

А разрежешь – посмотри:

Красный-красный он внутри! (арбуз)

Нахлобучил старичок

Ярко-красный колпачок.

Колпачок красив на вид,

Только горечью набит. (перец)

Посмотри на колобок,

Он румян и краснобок,

Но не рви его до срока –

Из него не будет прока.

А когда наступит срок,

Раскуси – и брызнет сок.

Видно очень далеко

Наливное… (яблоко)

Вырос в поле колоском,
На столе лежу куском

(хлеб)

Ведущий:— Ребята, осень дарит нам и овощи, и фрукты, и грибы, и ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок, это – хлеб. Ведь недаром говорят, что:

Хлеб – всему голова.

Хлеб на стол – и стол – престол.

Плох обед, коли хлеба, нет.

(выходит ребенок, несет каравай хлеба на расшитом полотенце)

1-й ученик:

Вот он –

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Тёплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

2 -й ученик:

В каждый дом,

На каждый стол

Он пожаловал – пришел.

3-й ученик:

В нём – здоровье наше, сила;

В нём – чудесное тепло;

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

4-й ученик:

В нём – земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём…

Уплетай за обе щёки –

Вырастай богатырем.

(дети угощают гостей праздника хлебом)

А сейчас настало время для игр.

Ведущий:
Вопросы с подвохом
Задача — быстрей дать правильный ответ. Примеры рифмовок:
Этот милый карапуз
С солью съел большой… (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро… (не помидоры, а арбузы).
Съесть без сахара не струшу
Я, ребята, на спор… (не грушу, а лимон).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего,… (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж… (не помидор, а горох).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит… (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо… (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша… (не слива, а дыня).
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один —
Сладкий, спелый… (не апельсин, а арбуз).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он… (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый… (не ананас, а персик).

Конкурс «Хлопай-топай.» (Если назван овощ – хлопаем, фрукт- топаем.)

Игровой конкурс «Счастливое яблоко».
Звучит весёлая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежат яблоки (яблок на одно меньше, чем числа участников). Когда музыка смолкает — все берут с поля по яблоку. Тот, кто остался без предмета, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.

Игра «Богатый урожай»
Детей делят на 2 команды. Перед каждой командой лежат в обруче овощи и фрукты. Впереди на расстоянии 10 метров стоит корзина. По сигналу ведущего «Раз-два-три! Урожай собери» первые участники берут любой фрукт или овощ из обруча и на ложке переносят в корзину и возвращаются обратно. Далее урожай собирают остальные участники команды по очереди. Выигрывает команда, собравшая урожай первой.

Инсценировка сказки «Репка» (на новый лад) родителями.

Выступление ансамбля русских нар. инструментов под мелодию «Во саду ли, в огороде.»

Ведущий: Урожай у вас хорош

В гости всех не позовёшь

Но мы встретимся потом

Все за праздничным столом.

Сценарий на праздник Урожая в начальной школе 1-4 класс «Осенний карнавал»

В доступной увлекательной игровой форме с использованием тематических персонажей дети знакомятся с красочной порой года – осенью. Их ждут игры, конкурсы, стихи, загадки, музыкальные паузы, викторина, конкурс поделок и вкусные угощения, символизирующие это время года.

Ход мероприятия

Ведущий:

Красота в родной природе:
Все поспело в огороде,
Все убрали в нужный час –
Нынче весело у нас!

И на праздник урожая
Всех сегодня приглашаем!

А для начала, ребята, давайте вспомним, что бывает осенью, а чего не бывает, и поиграем с вами в игру «правда-ложь».

Я буду вам говорить фразу, а вы хором отвечайте, правда это или ложь:

  • С деревьев опадают листья (правда).
  • Цветут яблони (ложь).
  • Распускаются подснежники (ложь).
  • Холодные ночи (правда).
  • Можно купаться и загорать (ложь).
  • Туманное утро (правда).
  • Хмурое небо (правда).
  • Дети играют в снежки (ложь).
  • В огороде копают картошку (правда).
  • Катаются с горки на лыжах (ложь).
  • В лесу собирают грибы (правда).
  • Птицы улетают на юг (правда).
  • Травка зеленеет (ложь).
  • Зайчик меняет шубку (правда).
  • Белочка заготавливает грибочки (правда).

Далее дети читают стихи.

Ученик 1:

Очень быстро лето пролетело,
Наступила осени пора,
И листва с деревьев облетела,
Да и дождик капает с утра.

Ученик 2:

Осень чаровница, мастерица,
Золотые краски разбросала.
Она словно рыжая лисица
По лесам и паркам пробежала.

Ученик 3:

Осень золотая будто бы хозяйка,
Выкрасила липу, чем же – отгадай-ка!

Выкрасила краской, летом что варила,
И цветы, и травы осень не забыла.
Все в своем хозяйстве осень золотила,
А красе-рябине бусы подарила.

Ученик 4:

У каждого деревца новый наряд:
В оранжевом клены на бал к нам спешат,
В цветном красно-желтом одеты осины,
И цвета зари бусы есть у рябины,
Березка примерила желтый платок,
В лесу под листочком краснеет грибок.

Ученик 5:

Осень, осень вновь пришла.
Нас на праздник позвала.

Тот, кто не ленился,
Хорошо трудился –
Будут полны закрома,
Нипочем теперь зима!

Золотая осень,
Милости Вас просим!

В зал под мелодичную музыку танцуя входит Осень в стилизованном костюме.

Осень:

Здравствуйте, ребята,
Хороша, богата
К вам сегодня я пришла,
Всем подарки принесла.

Положу в корзинку
Грибочки да малинку.
Урожай моих плодов –
Результат больших трудов!

Спелых яблок аромат,
Красный и большой томат,
И веселый молодец –
Длинный, сочный огурец.

Я несу в лукошках
Морковку и картошку,
Редьку, лук и чесночок,
И петрушечный пучок,

А еще сладкий на вкус
Полосатенький арбуз,
Дыню, сливу, кабачок,
И гороховый стручок,

Баклажан и виноград –
Каждый это скушать рад.
Все дары не перечесть –
Чтоб зимою вдоволь есть!

Ну-ка, дети, не зевай –
Узнавай мой урожай!

Ведущий объявляет игру, в которой дети должны угадать дары осени.

Игра «Угадай-ка»

Правила игры:

Количество участников – 2 человека. Набор ингредиентов для каждого одинаковый. Участникам завязывают глаза. Затем на игровых столах раскладываются: гриб, кабачок, морковь, картофель, лук, чеснок, свекла, рябина, клюква, яблоко, груша, репа, петрушка, мята, укроп, лук-перо, помидор, огурец. Участники должны узнать их с помощью обоняния или ощущения, а также разрешается пробовать все на вкус. Побеждает тот, кто быстрее и без ошибок узнает все дары осени.

Видеопауза. По возможности показать детям на экране картины известных художником с изображением осенних пейзажей и в сопровождении мелодий великих композиторов.

Осень:

Ребята, в моей корзинке овощи устроили спор, кто из них полезней и вкуснее. Они так долго спорили, что даже поссорились между собой! Помогите мне их помирить.

Осень загадывает загадку-стишок с подвохом про каждый овощ. Затем по очереди в зал под музыку входят дети в костюмах, символизирующих сезонные овощи – лук, картошка, капуста, огурец, помидор, свекла, морковка – и читают стишки.

Примечание: наиболее бюджетный вариант создания костюмов для овощей – это импровизированные шапочки-колпачки на голову или картинки с изображением овощей на одежду. Желательно, чтобы одежда детей была того же цвета, что и представляемый ими овощ.

Осень:

Я красивая девица, зелена моя косица, во мне много каротина и другого витамина, я оранжевого цвета, я для вас росла все лето, долго я в земле была, называюсь я … (не свекла – морковка!).

Морковь:

Посмотрите на меня, мои юные друзья!
Меня любят девочки, меня любят мальчики,
Меня любят серые озорные зайчики.
В грядке летом я росла, а сегодня к вам пришла.

Осень:

Все лето зеленого цвета лежат на грядках круглые мячи, мы в щах узнаем их на вкус, а называются они … (не арбуз – капуста!).

Капуста:

Я такая пухлая,
Потому что круглая.
Ах какие вкусные
Листики капустные!

Угощу я вас, ребятки,
Кочерыжкой очень сладкой.

Осень:

Он красивый, гладкий, красный, кожицей блестит атласной. В соке он томатном спец, ему названье … (не огурец – помидор!).

Помидор:

Я смущаюсь, я краснею,
Очень вкусным быть умею.
Ты порежь меня в салат,
Буду этому я рад!

Осень:

Овощ зеленый, бывает колючий и гладкий, не кислый, не горький, не сладкий, вкусный в салате этот синьор, а называется он … (не помидор – огурец!).

Огурец:

Я зеленый человечек,
Мое имя огуречик.
Свежий или малосольный,
Я всегда и всем довольный.

Осень:

Этот овощ знает каждый, в шашлыке он очень важный, он имеет горький вкус, называется … (не арбуз, а лук!).

Лук:

Я всегда полезный людям,
Быть хочу я каждом блюде.
Ну а если захочу
От простуды излечу.

Осень:

Закопали меня в землю, чтоб смогла я там расти, только надо мне сперва, чтоб цвела моя ботва, а потом лопатой ловко ты выкапывай … (не морковку – картошку!).

Картошка:

Я горячая картошка,
Положи меня в окрошку,
Отварная, даже фри –
На меня скорей смотри!

Осень:

Бордовый овощ интересный знает маленький секрет, с ним готовят всем полезный борщ, салат и винегрет, для желудка овощ друг, называется он … (не лук – свекла!).

Свекла:

Здрасьте, дети, я свекла.
Словно репа я кругла,
Очень сладкая на вкус –
Сахарной того зовусь!

После того как все овощи представились, Осень предлагает ребятам сформировать 7 групп поддержки для каждого овоща и подготовить презентацию в его защиту. В каждой группе – 5 или более человек.

Презентация может включать в себя песенку, инсценировку в виде сказки или рекламы, рисунки, стихи, загадки, любую информацию об этом овоще, то есть все, что дети могут знать, вспомнить или даже придумать про своего «подзащитного друга».

Пока группы поддержки готовятся, объявляется музыкальная пауза, звучат песни осенней тематики. Их скачать можно на музыкальных сайтах. В музыкальной паузе уместно включить танцевальную группу, исполняющую вальс.

После музыкальной паузы группы поддержки проводят презентации овощей. Всем участникам вручается памятный подарок.

Осень:

Ну что же, вы отлично справились со своим заданием и все овощи остались довольны и помирились! А сейчас давайте вместе с вами поговорим о том, как меняется вокруг нас живая природа с приходом осени. Я буду задавать вопросы, а вы поднимайте руку для ответа.

Викторина

  • Почему называют осень кормилицей? (Потому что осенью собирают урожай на всю зиму).
  • Какие подарки нам дарит осень? (Урожай овощей, фруктов, ягод, красоту природы).
  • А какие же ягоды собирают осенью? (Клюква, брусника, костяника).
  • А какие вы знаете осенние грибы? (Опята, боровик, подосиновик, подберезовик).
  • Какие птицы летят клином? (Журавли).
  • Какого цвета бывает листва на деревьях осенью? (Желтая, красная. оранжевая).
  • Как называется дерево, на котором растут красные бусы? (Рябина).
  • Кто ходит осенью в лес с корзинкой? (Грибник).
  • Как называют опадение листвы с деревьев? (Листопад).
  • В каком осеннем месяце 31 день? (Октябрь).
  • Какой лесной зверек заготавливает на зиму грибы и орехи? (Белка).
  • Кто из зверей готовится поменять шубку с серой на белую? (Заяц).
  • А кто готовится к зимней спячке? (Медведь).
  • Какой овощ называют «синеньким»? (Баклажан).
  • А из какого овоща была карета у золушки? (Тыква).
  • Какие заготовки делают на зиму дома? (Солят грибы и капусту, варят варенье и компоты, маринуют огурцы и помидоры).
  • Какой овощ называют вторым хлебом? (Картошку).
  • А из какого зерна делают муку для обычного хлеба? (Рожь, пшеница).
  • Какие вы знаете осенние цветы? (Хризантемы, астры, гладиолусы, сентябринки).
  • Без чего осенью не стоит выходить из дома и почему? (Без зонта, потому что дождь).

Ведущий:

Наша гостья служит вдохновением для поэтов, художников и композиторов во все времена. Ее не случайно называют «золотой», «ласковой», «очей очарованьем». Осень имеет особые краски и ароматы, по своей красоте и яркости красок ее нельзя сравнить ни с каким другим временем года!

Осень приглашает на сцену учеников для прочтения стихов осенней тематики великих поэтов-классиков – Пушкина, Есенина, Блока, Некрасова). Достаточно 5-6 небольших стихотворений. Подборка стихов произвольная.

Осень:

Ребята, хочу я загадать вам загадку: «Сидит дед, в сорок шуб одет, а кто его раздевает, тот слезы проливает». Правильно, это лук! Сейчас пришла пора нам поиграть в озорную и веселую игру. Вам предстоит снять с лука импровизированную шелуху. Для участия в игре приглашаю 2-х участников, которые не боятся намокнуть от луковых слез.

Игра «Найди кочерыжку»

Правила игры:

2 человека играют роль капусты – им выдают по кочерыжке и затем максимально обматывают туалетной бумагой по типу кочана. Двум участникам игры потребуется размотать капусту и освободить ее из бумаги как можно быстрее. Побеждает тот участник, который быстрее выполнит задание и найдет заветную кочерыжку. Для игры понадобится несколько рулонов туалетной бумаги и 2 кочерыжки.

Осень:

Дорогие ребята, я смотрю на вас и мне так хочется вам сказать спасибо за то, что вы такие веселые, добрые! Вы так много обо мне знаете. Я вам предлагаю поиграть в очень добрую игру, которая называется «Спасибо тебе». Она совсем не сложная. Мы так редко говорим спасибо людям просто так, ни за что … сейчас у всех вас будет такая возможность!

Игра «Спасибо тебе»

Суть игры в том, что все присутствующие в зале говорят друг другу «спасибо», передавая осеннее яблоко. Пример: Спасибо тебе за то, что ты добрый; спасибо тебе за то, что ты умеешь дружить; и так далее – пока яблоко вновь не вернется в руки к осени.

Осень:

Мне очень понравился ваш школьный праздник! А вам? А сейчас мне пора собираться в дорогу, у меня еще много дел – надо листья красками покрасить, надо белок накормить, траву и цветы в поле убрать, тучки разогнать, березам ветки причесать. А всем вам я желаю хорошей учебы. Любите родную природу! До встречи с следующем году. До свидания!

Музыкальная пауза. Детям предлагается потанцевать.

А пока ребята играют и развлекаются, родители накрывают для них стол с угощениями, символизирующими осенние дары: соленья, варенья, свежие фрукты, компоты, пирожки с капустой и с картошкой.

Праздник Урожая в начальной школе. Сценарий

Ведущий:
В лесу, в огороде, в поле все поспело!
Все собрали и убрали!
И на праздник всех позвали.
Только сегодня, только сейчас,
Только у нас и только для вас –
День урожая!

Дети читают стихи:

Ученик:
Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.
Ученик:
В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.
Ученик:
Рыжая осень устроила бал
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.
Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов
Ученик:
Осень праздник принесла —
Праздник урожая,
Наполняя закрома
До самого до края.
И насытила сполна
Всех, кто не ленился,
Чтобы голод нам зимой
Даже и не снился.
Фрукты, овощи — всего
Целые корзины.
Мы отметим хорошо
Вторые Осенины.
Что ж, давайте веселиться,
Все печали бросим,
За богатый урожай
Благодарствуй, Осень!
Ученик:
Едет осень на пегой кобыле, Под дугой – золотой бубенец… А навстречу ей, в облаке пыли, То обоз, то отара овец. Ей крылами малиновки машут, Ходят лоси, счастливо трубя: — Здравствуй, осень, кормилица наша! В гости милости просим тебя! ( Т. Белозеров)
Под минусовую мелодию выходит танцуя Осень.
Входит Осень.
Осень:
Здравствуйте, ребята!
К вам осень щедрая пришла,
Моим подаркам нет числа.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Ходит осень по дорожкам
И в оконца: стук– стук– стук!
Я несу дары в лукошках.
Помидоры, редьку, лук.
Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
(инсценировка стихотворения Н. Семёнова «Спор овощей»)
(На сцену выходят дети в шапочках, изображающих овощи: морковь, горошек, помидор, свёклу, лук, картофель, капусту, огурец, редис).

Овощи:
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень:
Выскочил горошек — Ну и хвастунишка!
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала…
Свёкла: (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свёклы нету!
Капуста: (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
всем понравится ,конечно!
Редиска:
Я — румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор,
И промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Осень:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный ..ЛУК
Лук:
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зелёный лук!
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна —
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Осень: Спор давно кончать пора!
Овощи: ( ВСЕ ВМЕСТЕ)Спорить бесполезно!
Ведущий:
Осенняя викторина.
1.Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/
2. Дары осени – что это? (урожай, грибы, ягоды)
3.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/
4.Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? /грибы/
5.Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/
6.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/
7. Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь
8. Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)
9. Пришла без красок и без кисти, а перекрасила все листья? (осень)
10. Как вы считаете основная уборка начинается летом или осенью? (осенью)
11. Какое дерево осенью платье – листья теряет, а пуговки ославляет? (рябина)
12. Что осенью называют «тихой охотой»? (сбор грибов)
13. Частые подарки с неба осенью. (Дожди)
14. Какого цвета одежда на деревьях осенью? (Желтого)
Конкурс «Угадай овощ» (Поднос)
От команды приглашается несколько участников, которым завязывают глаза и предлагают на запах, на ощупь, на вкус определить овощ или фрукт.
Ведущий:
Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.
Осень ( ЗАГАДЫВАЕТ ЗАГАДКИ):
1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3. На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)
4. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
5. С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)
Осень играет в игру с ребятами:
Игра «Комплимент, Пожелание»
Осень достаёт из своей корзинки Яблоко и отдаёт кому-нибудь в зале. Суть этой игры в том, чтобы передавать яблоко друг другу и при этом говорить комплимент тому, кому передаёшь яблоко или пожелание. Когда игра заканчивается, яблоко отдаётся Осени.
Конкурс «Угадай овощ»(тарелки)
От команды приглашается несколько участников, которым завязывают глаза и предлагают на запах, на вкус определить, какое растение у них в руках.
1. патиссон, чеснок, репа, укроп, морковь
2. петрушка, лук, кабачок, мята, свекла.
Ведущий:
Вопросы с подвохом
Задача — быстрей дать правильный ответ. Примеры рифмовок:
Этот милый карапуз
С солью съел большой… (не арбуз, а огурец или помидор).
Полосатые мячи на бахче Федоры,
Будут внуки уплетать скоро… (не помидоры, а арбузы).
Съесть без сахара не струшу
Я, ребята, на спор… (не грушу, а лимон).
С яблони что-то упало на нас.
Это, скорее всего,… (не ананас, а яблоко).
Ловко лезет на забор,
Весь в стручках уж… (не помидор, а горох).
Ветка нам стучит в окошко,
А на ней висит… (не картошка, а яблоко или груша).
Она на лампочку похожа
И с юлою схожа тоже,
До чего она красива!
На деревьях чудо… (не слива, а груша).
Ох и пахнет, наливная,
Вся под осень золотая,
На прилавке молчаливо
Золотится наша… (не слива, а дыня).
Поросенок в грядке лег,
Полосатый круглый бок.
Он такой у нас один —
Сладкий, спелый… (не апельсин, а арбуз).
Желтый он и кислый очень,
Хоть и южный, между прочим,
На деревьях малый груз,
К чаю вкусный он… (не арбуз, а лимон).
Спелый, сочный наш дружок,
У него пушистый бок,
Южный фрукт растет для нас —
Наш любимый… (не ананас, а персик).
Ведущий:
Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Спасибо за внимание! До скорой встречи! До свидания!

Праздник урожая для 2 класса

ПРАЗДНИК УРОЖАЯ

Цель: способствовать формированию природоведческой культуры и культуры общения у детей.

Задачи:

  1. Обобщать знания детей об осени
  2. Обучать культурному поведению на коллективных мероприятиях

Оборудование: медиапроектор, презентация с музыкой «Осень», оформленный зал.

В течении праздника – презентация «Осень» с приглушённой музыкой.

Ведущий. Осень на дворе. Листья падают с деревьев, трава увядает. Летят в небе птицы, на хвостах лето уносят.

Осень лебёдушкой тихо явилась,

В жёлтое платье она нарядилась.

Кисти с оранжевой краской взяла,

Красить деревья, траву начала.

Серым раскрасила тучи на небе,

Белым – туман, что плывёт на рассвете.

Для паучков вот клубок серебра,

Чтоб паутинка блестела с утра.

Кистью разбрызгала капли воды —

Это сентябрьского неба дожди.

Свежести в воздух добавила запах,

Спрятала рыжики ёлкам под лапы.

Сколько забот у красавицы этой!

Всё изменить нужно ей после лета.

За окошком лист осенний пожелтел,

Оторвался, закружился, полетел.

Жёлтый листик подружился с ветерком,

Всё кружатся и играют под окном.

А когда весёлый ветер улетал,

Жёлтый листик на асфальте заскучал.

Я пошла во двор и листик подняла,

Принесла домой и маме отдала.

Оставлять его на улице нельзя,

Пусть живёт всю зиму у меня.

Ведущий. Сегодня мы проводим праздник осени. Ребята, нам пришло письмо. Только, пока оно шло, дождь немного размыл слова. Я буду читать, а вы поправляйте, если что не так.

Захотелось плакать вдруг-

Слёзы лить заставил плуг. (лук)

Набирай скорее в миску

Краснощёкую сосиску. (редиску)

Отыскали, наконец,

И зелёный чебурец. (огурец)

Кто, ребята, не знаком

С белозубым мотыльком? (чесноком)

Под кустом копнёшь немножко,

Выглянет на свет столовая ложка. (картошка)

Разве в огороде пусто,

Если там растёт мангуста. (капуста)

Ведущий. О чём же сегодня пойдёт речь на празднике? Конечно, об осени, овощах и фруктах!

Осенью очень красивая природа, она сияет разноцветными красками, радуя нас своей красотой. Послушайте об этом стихи.

  1. Осень! По утрам морозы.

В рощах жёлтый листопад.

Листья около берёзы

Золотым ковром лежат.

В лужах лёд прозрачно-синий,

На листочках- белый иней.

  1. В золотой карете.

Что с конём игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

  1. Добрая волшебница

Всё переиначила,

Ярко-жёлтым цветом

Землю разукрасила.

  1. С неба сонный месяц

Чуду удивляется.

Всё кругом искрится,

Всё переливается.

  1. Стало вдруг светлее вдвое,

Двор, как в солнечных лучах-

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

  1. Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых.

Подольше б золото не сбросили-

Стоял бы лес багрян и тих.

Осень постучлась к нам (Слова Т.Прописнова, Музыка И.Смирнова)
Осень постучалась к нам золотым дождем,
И с, увы, не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку, засыпает сад.
А рябина-ягода, словно огонек
Согревает, радует пасмурный денек
В лужицах, как лодочки листики кружат
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную, по стеклу стучит.

Ведущий. (замечает листик, который лежит на полу)

Это что ещё за шутки?

Что за листик к нам летит?

Подождите – ка минутку

Тут письмо для нас лежит.

Так, посмотрим… адрес верный

(читает письмо)

Дорогие ребятишки!

Я на праздник к вам иду,

И сегодня эти листья из лесу меня ведут.

Как получите записку,

Время не теряйте,

Значит где-то близко я,

Вы меня встречайте!

Кто же это? Ребята, к нам Осень собирается на праздник. (стук в дверь, заходит Осень)

Осень.

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я на праздник к вам пришла

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущий. Дорогая, Осень, добро пожаловать к нам на праздник! Присаживайся к ребятам, а они прочитают стихи.

  1. Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

  1. Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Лёгкий и игривый.

  1. Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Осень. Спасибо, ребята, очень красиво у вас здесь и стихи вы читаете замечательно! Но пришла я не одна, со мной пришли мои братья – месяцы.

Угадайте, как их зовут?

(выходят 3 ученика, в масках, на них картины осени)

  1. Сентябрь

Опустел наш школьный сад

Паутинки вдоль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

  1. Октябрь.

Всё мрачней лицо природы,

Опустело огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?

  1. Ноябрь.

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

Осень. Молодцы, ребята!

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора.

И радушно скажет каждый: «Здравствуй, осени пора!»

Ведущий.

Действительно, осень-пора сбора урожая. Чего только не заготавливают люди осенью!

Сценка «Дары осени»

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что к нам пришла.

У тебя мы осень спросим,

Что в подарок принесла?

Осень.

Принесла я вам муки.

Дети.

Значит, будут пироги!

Осень.

Принесла вам гречки.

Дети.

Каша будет в печке!

Осень.

Принесла вам овощей.

Дети.

И для супа, и для щей!

Осень.

Рады ли вы грушам?

Дети.

Мы их впрок посушим!

Осень.

А уж яблоки как мёд!

Дети.

На варенье, на компот!

Осень.

Принесла я мёду.

Полную колоду!

Дети.

Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Ты нам осень припасла?

Осень.

Дождику вы рады?

Дети.

Не хотим, не надо!

Осень.

Принесла я тучки

Жарким дням на смену.

Новые галоши я на вас надену!

Дети.

Новые галоши

Обновить нам нужно.

Мы в галошах новых

Побежим по лужам!

Ведущий.

Солнце ласковое, блеском

Нашу землю украшай!

Мы по всей земле российской

Собираем урожай.

Собираем, собираем

Мы богатый урожай.

А что выросло у нас,

Вы увидите сейчас.

Инсценировка «Урожайные гости»

(дети с коронами на голове выходят и поочереди читают стихи)

Картошка

Я картошка — тошка — тошка,

Я корявая немножко.

Вся испачкана в земле-

А какая на столе!

Если жареная с маслом,

Объеденье-это ясно.

Ведущий.

Ничего, что ты картошка

Перепачкана немножко.

Ты, картошка, наш дружок,

Становись скорей в кружок.

А что в нынешнем году

В нашем выросло саду?

Поглядим, поглядим

И на праздник пригласим!

Яблоко.

Я круглое, румяное,

Большое, наливное.

Хвалить себя не стану я-

Смотрите, я какое.

Ведущий

Это яблоко- дружок,

Становись скорей в кружок.

Груша

А я спелая груша,

Поскорей меня скушай.

Апельсин

Яркий, сладкий, наливной-

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики-

Из далёкой Африки.

Апельсин я спелый,

К вам приехал смело.

Ведущий

А ещё кто к нам пришёл?

Повидаться б хорошо.

Поглядим, поглядим,

Если вкусно, то съедим.

Горох

Я горох, я неплох,

Ешь, пока не засох.

Ведущий

Ты, горошек, ты, дружок,

Становись и ты в кружок.

Арбуз

Я круглый и гладкий-

Арбуз очень сладкий.

Дыня

А я дыня прекрасная,

А зовусь ананасная.

Морковь

Я морковь,

Выросла на грядке я .

Я листву на солнце грела,

Покраснела и созрела.

Кто морковные пьёт соки,

У того румяные щеки.

Лук

Я никого и никогда

Не обижал на свете.

Чего же плачут от меня

И взрослые, и дети?

Ведущий

Не горюй и не тужи,

Лучше в круг к нам поспеши!

Капуста

Я капуста белая,

Вкусная и спелая,

Я дождями умывалась,

В 300 листьев одевалась-

Вот какая я капуста,

Все листочки сидят густо.

Ведущий

Всем страна у нас богата-

Любят Родину ребята.

Игра «Картошка»

Правила игры: Ложкой надо взять картошку и добежать до корзинки.

Ведущий

Посмотрите, сколько овощей и фруктов собралось у нас на празднике. Но о чём они так громко спорят?

Спор овощей

Ведущий:

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Кто из них, из овощей, и вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Выскочил горошек — ну и хвастунишка!

Горошек (весело):

Я такой хороший зелененький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу.

Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала:

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

На зубах хрустит, хрустит…

Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):

Я — румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку —

Будешь ты тогда, дружок, крепким,

сильным, ловким!

Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор.

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Лук:

Я — приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг.

Я — простой зеленый лук.

Ведущий:

У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

К вам придет зеленый лук.

Картошка:

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим, и малым.

Баклажан:

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора,

спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Ведущий: Кто-то, кажется, стучится.

Входит Айболит.

Все: Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я.

Что вы спорите, друзья?

Баклажан:

Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно овощи любить

Все без исключенья!

В этом нет сомненья.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее.

Ведущий . что же нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми? Есть у осени для нас ещё много подарков.

Ведущий

За окном берёзка стала золотой,

Листья разбросала на траве густой.

Листья собираю и они летят,

В золотой метели наш осенний сад.

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает.

Листья жёлтые летят

Прямо под ноги ребят.

Осень. Мои друзья-листочки не просто прилетели на праздник, они принесли с собой загадки, сможете их отгадать?

Осень в гости к вам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно… листопад

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это -…. дождь

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? … птицы

Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку… слякоть

Вот на ножке купол-гриб,

Он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход,

Если спрячется под… зонт

Ранним утром во дворе

Лед улегся на траве.

И весь луг стал светло-синий.

Серебром сверкает… иней

Ведущий

Спасибо, дорогая осень за твои загадки! Осенью мы собираем не только хороший урожай, и не только красивые листья.

Мы ещё ходим в лес. А вот зачем? Отгадайте!

Под сосной у дорожки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка.

Шляпка есть — без головы. (Гриб)

Да, осенью мы собираем разнообразные грибы в лесу

Сценка «Грибы»

Мухомор

Э-ге-гей, грибники!

Выходите нас искать,

С нами в прятки поиграть.

А мы наиграемся,

С вами повстречаемся! Вот так!

Белый гриб

А я – белый, крупный, всех главней.

Полюбуйтесь красотой моей.

Отрезайте меня с нежностью,

Не губите зря поспешностью! Вот так!

Подосиновик

А я прячусь под осинами

От охотников с корзинами.

Красным листиком укроюсь с головой.

Кто отыщет, тот возьмёт меня домой.

Рыжики

А мы с солнышком сдружились в самый раз.

Шлёт с лучами солнце рыжий цвет для нас.

Лисички

Нас лисичками назвали неспроста,

Мы и есть лисички – только без хвоста.

Но свои следы умеем заметать –

Попытайтесь-ка в траве нас отыскать.

Опята

Мы – опята не ложные,

Храбрецы осторожные.

На пенёчке возвышаемся,

На глаза попасть стараемся.

Сыроежки

Мы запрятались от вас

Дружненько за кочками,

Отыскать сумейте нас

В травке, под листочками.

А найдёте, чур, не рвать,

Чтоб могли мы вырастать.

Корешочки оставляйте,

Шляпки ножиком срезайте.

Ведущий Ребята, а вы знаете правила сбора грибов? Ребята, что-то наша гостья загрустила. Давайте споём ей осенние частушки.

Осень щедрая такая Мышку в клетку я поймал

Всех одарит за труды. И там запер крепко.

Мы на праздник Урожая Ведь без мышки не собрать

Принесли её плоды. В огороде репку.

У меня фигурка тонка Не болеем больше гриппом,

И высокий каблучок. Не боимся сквозняка.

Я не буду есть котлеты, Все таблетки заменяет

Мне пожарьте кабачок. Нам головка чеснока.

На себе всегда ловлю Тыкву нашу поливали

Восхищенья взоры! Утром, вечером и днём!

Красоту мне и здоровье Тыква выросла большая,

Дарят помидоры. И теперь мы в ней живём!

Я румяная девица Девочки и мальчики

И танцую ловко. Любят кушать «пальчики»

Потому, что ем всегда Но бояться вам не надо,

Свежую морковку. Это сорт ведь винограда!

Ухажёров нынче сто Это что за поросёнок,

Под моим окошком. Где дырявый пятачок,

Все желают получить Почему не слышно визга?

Пирожок с картошкой. Это ж, братец, кабачок!

Мне милёночек прислал Оля бусы из рябины

К празднику записку, Нанизала метров пять.

Что меня он обожает, Чтобы их носить на шее,

Как салат с редиской! Надо ей жирафой стать.

Почему в шкафу у мамы Ах, подружки дорогие,

Стало очень пусто? Дайте мне капусты.

Все наряды я надела, Я всё лето загорала-

Как кочан с капусты. В огороде пусто.

Вся в царапинах ты, Зина. Мы на праздник Урожая

Кошка что ль тебя драла? Натащили овощей.

Ох, ходила по малину. После выставки наш повар

На пирог вот набрала! На год нам наварит щей!

Осень

Хорошо повеселились. Молодцы, ребята! А теперь немного отдохнём и ответим на осенние вопросы.

  1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)
  2. У кого щёки вместо сумки? (у хомяка)
  3. Птицы осенью летят на юг, а бывают перелётные животные? (летучие мыши)
  4. Куда на зиму исчезают лягушки? (прячутся в тину, мох, в погреб)
  5. У какого животного в листопад появляются детёныши? (у зайца)
  6. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)

Игра «Помоги белочке»

(Детям дают картонные грибы с дырочками. Их нужно нанизать на верёвку, кто быстрее)

Ведущий. Да, разная бывает осень- весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом. Но мы любим её за щедрость и красоту. Наш праздник подходит к концу. Пусть осень нас часто не балует погодой, но прощаться с ней не хочется.

Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защищать от ветра шалого

Лесную праздную красу.

Зима, красавица суровая!

Ты подожди, ты не спеши!

Деревья жёлтые, багровые

Так праздничны, так хороши!

И о тебе, зима, сверкающей,

Мы тоже будем песни петь.

Ты подожди, ведь мы пока ещё

Хотим на осень поглядеть.

Очень нравится нам любоваться,

Как листочки под солнцем горят.

Мы с тобой не хотим расставаться,

По душе нам твой пёстрый наряд.

Осень

Как жалко праздник покидать,

Но этот час настал

Я долго буду вспоминать

Чудесный этот зал! До-свидания! До новых встреч!

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила.

Про птиц не забыла – на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала.

Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала,

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

Ведущий

Нынче день такой хороший.

Весь от листьев золотой.

По пустым аллеям парка

Мы пройдём давай с тобой.

Пусть танцует для всех нас

Осень свой прощальный вальс!

[spoiler title=»Источники»]

  • https://urok.1sept.ru/articles/562402
  • https://miroslava-folk.ru/prazdnik_harvest
  • https://kopilkaurokov.ru/klassnomuRukovoditeliu/planirovanie/stsienarii_prazdnik_urozhaia_v_nachal_noi_shkolie
  • https://multiurok.ru/files/stsenarii-prazdnika-den-urozhaia-v-nachalnoi-shkol.html
  • https://kladraz.ru/blogs/irina-aleksandrovna-cherkashina/scenarii-vneklasnogo-meroprijatija-prazdnik-urozhaja-dlja-srednego-zvena.html
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2016/11/06/stsenariy-osennego-prazdnika-1-klass-prazdnik
  • https://pedsovet.su/load/575-1-0-54831
  • https://infourok.ru/scenariy-prazdnika-urozhaya-klass-3242652.html
  • https://multiurok.ru/files/prazdnik-urozhaia-8.html
  • https://www.13idei.ru/detyam/scenarij-na-prazdnik-urozhaya-v-nachalnoj-shkole-1-4-klass-osennij-karnaval/
  • https://ped-kopilka.ru/blogs/elena-aleksandrovna-zadorozhnaja/vapvp.html
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/03/21/prazdnik-urozhaya

[/spoiler]

От mother